莫名其妙。
馬上就要下橋了，車速漸快。葉其蓁看溫予一言不發，“難受”
溫予輕搖搖頭。
“再吃點。”葉其蓁說著從包里又掏出一塊餅干，順便拿了盒牛奶出來。
溫予不可思議，“你什么都有嗎”
“你猜我室友叫我什么”
“什么”
“葉哆啦a夢其蓁。”
溫予笑不行了，很貼切，很可愛。
說笑的功夫，葉其蓁已經將牛奶插好吸管，塞到溫予手里。
“我喝了你喝什么”
“我喝過了。”葉其蓁撒謊。
“帶這么多”
“想喝的時候喝。”葉其蓁接著扯。
“這么喜歡喝牛奶”溫予再一次刷新認知，合理懷疑葉其蓁包里裝的都是吃的。
“”葉其蓁無奈，她想她在溫予眼里，大概就是個能吃又能喝的哭包了，形象全無啊。
兩個人坐在一塊兒，偶爾聊幾句天，二十站的車程也不過一晃眼。
愛心家教是z大的老牌公益項目，在全市十幾個社區都設有活動中心，參與的學生大一大二居多，畢竟閑暇時間相對充裕。
這次是新學期的第一次活動，比較忙，上午基本都在布置活動中心，打掃衛生，到下午才有學生過來。說是活動中心，其實就是一間簡陋的大房間，桌椅板凳都陳舊，學生大多是念小學的小孩兒，家庭條件不怎么好，家長忙于生計，周末無暇陪伴。
愛心家教的初衷倒不是幫助這群小孩兒提高多少學習成績，更多還是陪伴與疏導。葉其蓁覺得挺有意義的，所以就報名了。她還是意外溫予也會參加，她以為溫予更喜歡獨處，參加這些就意味著要跟不少人打交道。
讓葉其蓁更意外的是，溫予教小孩的時候竟然特別溫柔耐心，平時明明那么傲的一個人。她們帶的都是二年級的小女孩，兩個小女孩是同班同學，很羞澀，一定要坐一塊兒。
“學會了嗎老師出一道差不多的題，如果做對了，就給你個小獎勵。”葉其蓁喜歡小孩，也很會哄小孩，一套一套的。
“老師，什么獎勵”羞澀的小姑娘也大膽了些，主動問。
“做對了就知道了。”
一旁溫予扭頭瞥了葉其蓁一眼，笑笑，什么獎勵不用想都知道。
小孩就吃這一套，寫的甭提多認真了，算完后還檢查了一遍才給葉其蓁看，葉其蓁看到正確答案夸了一句后，讓女孩伸出手，再從口袋里摸出什么放到她手心。
小姑娘攤開手心，立即綻開笑容，是一粒兔子形狀的糖果，精致可愛，小孩一眼就喜歡的那種，“謝謝老師”
溫予見了，嗯，沒猜錯，就是吃的。
“不客氣。”葉其蓁摸摸小不點的腦袋，瞧見溫予那邊的小孩眼饞望著，她又摸了一顆送過去。
“你到底還有多少”跟變魔術一樣，溫予瞧著葉其蓁問。
葉其蓁靜靜望著溫予，片刻，在書桌下不動聲色碰了碰溫予的手，再然后，她悄悄把什么塞進了溫予手心。
溫予接過時，掌心和她手心輕微蹭了蹭，暖暖的。
“沒了。”葉其蓁笑說完，繼續低頭幫小孩輔導功課。
溫予攥緊了手里的糖果，靜看著葉其蓁低頭時的甜笑，突然在想，如果她能早點認識葉其蓁，會不會開心一點
作者有話要說女鵝真的又暖又甜啊，溫溫放心吧，她一輩子都是你的了do
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