當然，這項買賣還需要經過康熙的批準。
按照制度，不同人佩戴珍珠有數量與品質上的限制。宮內推崇東北出產的東珠，都是天然采摘，并非人工培養。
雍郡王搞出了一批品相極好的淡水養殖珠。
這技術總不能平白浪費了，哪怕宮內不興養殖珠，但賣給洋人也是一條路子。
今年，雍郡王府送年禮，包括送四爺自己養的珍珠。
雖然第一批的產量較低，總共也就能做六七套禮物，但也不會只給九阿哥。康熙、太后、德妃等，宮內是要送一波。
武拂衣給四福晉留了一串大珠項鏈。
然后將細小珠子湊一塊，以串珠精細工藝給弄出了動物擺件，不忘送給辛苦工作的胤禛。
正月初十。
胤禛起了一個大早。他無法陪同弘暉、弘昐去考場，但也無心睡眠，不知道近幾天的押題能命中多少。
由于康熙誓不透露考題范圍，自己只能憑借以往在上書房的學習經歷給圈范圍。
哪怕對孩子們掌握知識的能力有信心，但還是要用心復習范圍，不愿他們大意失荊州。
從初一到初九，沒能休閑娛樂。
每天搞出一些模擬卷，以及圈定考試重點，讓武拂衣給孩子們送去。
終于，短暫的備考期結束。
胤禛松了一口氣，但沒多少功夫去操心孩子們的考試結果。完成備考輔導，新任務又來了。
武拂衣將兩個孩子送到宮內，隨即折返郡王府休息一個半時辰，等午餐前再去接人。
趁著空檔，來找胤禛談一談讓他接手一件輕松差事。不是別的事，正是讓他輔導李氏口語，做個陪練。
“啞巴英語總是不妥。李氏學了英吉利文，即便她用到洋文口頭交流的機會不多，但多多少少練一下。重點不是陪練，而是有接觸才能更直觀觀察。”
武拂衣表明用意，這是一個名正言順的借口，能長期觀察李氏的心態。
“弘昐與弘暉，一個是長子一個是嫡子。我想你是決不允許胤禔與胤礽的矛盾沖突在兩個孩子身身上發生。母親對于孩子總是有影響的，你說是不是該留意李氏的心態”
胤禛本來不耐做什么口語陪練，但聽聞事關長子與嫡子的矛盾，確實需要注意李氏心態問題。
“行吧。但次數不必多，一個月一兩次就夠了。”
哪怕他忙，做這個陪練要城內府邸與北郊莊子兩頭跑，但也承認這種長期監測很有必要。
武拂衣并不意外胤禛會爽快同意，又給他一個友情提示。
“說來武側福晉入府三年多了，與后院其他女眷沒有多少往來。旁人不知道武氏的性格究竟如何。之后，你與李氏相處要注意些分寸尺度。”
胤禛聞言不由冷哼，老鬼把他當什么了
他對后院女眷沒什么情絲不斷，不過就是盡到責任，給她們安定生活。
注意什么分寸難不成武氏與李氏能搞出私情來這不是滑天下之大稽這種荒唐離譜的事，老鬼也好意思去想。
武拂衣瞧著胤禛的表情，便知他沒有領會自己的意思。
“我并不是指你，禛武氏魅力無邊，勾得一眾有婦之夫拜倒在你的石榴裙下。”
這都什么破形容
胤禛怒目而視，“你就不能好好說話。”
武拂衣無辜地攤手，“你能曲解，我不能講出來嗎好好好，不提這茬。
我說請你注意分寸，指的是你做老師別太嚴厲了。別不自覺就帶入四阿哥以往的高標準教學態度，讓李氏覺得心有懷疑。不要小看女人，她們的直覺有時很準。”