“駙馬你練過武吧，肌肉很緊實。”蕓姚說道。
“嗯。”根本不敢喘氣，黃重霞只感覺自己的一條腿已經踏在鬼門關上了，只要公主稍微動作大一點就能發現真相。
不過蕓姚也沒繼續嚇唬對方，而是繼續思考應該如何才能把一個已經被證明了不符合三界環境的被淘汰的方案給推廣開，得重新進行定義，必須重構才行。
有教無類可以被解釋成為沒有任何的門檻，誰都可以成為學生。但也可以解釋成為通過教育，就把不同的人變成了一類人。
截教以前是使用前一個解釋方法，那就是不管什么人都能入教，無類是前提，有教是后置。
如果解釋為通過教育把所有弟子都變成一類人，那有教之前提，無類是后置。如果是用這個方式解釋有教無類，肯定算是摳字眼，但蕓姚心想通天教主也沒施展神通直接把教義送到她的腦子里，而是通過在夢里傳話來傳達了目標，自己如果加入自己的一點理解，應該也沒有什么問題吧。
截教什么人都收，那自己挑看得順眼的收不就行了？自己也不能一口氣吃成胖子，要是真的什么弟子都收，那不要說崛起了，生存都困難。蕓姚意識到生存才是截教的第一要務，她現在的主要目標是讓截教能存在下去。
所以必須解構有教無類，不能再按照老黃歷辦事了，現在要的不是崛起，而是生存。先要解決截教在洪荒時代積累下來的歷史包袱，否則根本沒法在三界立足。
女駙馬這膝枕還真好用，蕓姚一躺下就泉思如涌，比法寶枕頭都好用。蕓姚的思路清晰了，既然是生存第一，那么就不能什么弟子都收。而且要用第二種方法解釋有教無類，截教也還是截教，就算是圣人也說不出個不妥。
當蕓姚思定，通天教主就知道蕓姚膽大包天地篡改了截教的教義，把有教無類的意思給改了，雖然生氣但無可奈何。畢竟人族的語言有缺陷，真要怪的話也是他這個前教主沒傳達清楚，不能怪蕓姚的理解錯誤。不過天道卻越發明顯，這一線生機顯然是被蕓姚給抓住了，截教能生存下來了。
就這點來說，通天教主也不能怪蕓姚。只是他不理解自己的有教無類到底錯哪里了？為什么不被三界所容？他給三界萬族機會才讓三界修士壯大，沒有功勞也有苦勞，為什么天道容不下一個截教？
不是天道容不下截教，而是三界生靈都有各自的立場，他們容不下截教。截教有教無類看似厲害，但同時也意味著他不能和任何勢力成為盟友，所以截教只有敵人沒有朋友，最后的結果就是截教不夠強大被四個圣人壓制。
如果其他勢力支持有教無類，豈不是加入截教就好了？那闡教、西方教等還有什么存在的價值？所以他們不可能贊同截教，不可能贊同有教無類。
就好像天庭和西方教的斗爭，如果天庭承認人人成佛，那他們也直接加入西方極樂世界好了，都去做和尚豈不美哉？天庭不會去加入西方，所以也不可能承認人人成佛。
道理都是一樣的，為了自己的存在，就不能同意對方的主張。
所以當蕓姚解構有教無類之后就收縮了教義邊界，不是所有修士都能加入截教，其他勢力也就不會太過針對他們，只要蕓姚不越界，大家就在自己的邊界里玩。不像以前的截教根本沒有邊界，所以大家都把截教當做敵人。
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