王東電話里聽著生物老師的語氣不對，便急急忙忙的趕到學校。
“什么情況啊老師，我妹妹她犯什么事兒了您要這么生氣。”
王東進入辦公室，就看到臉色極差的生物老師和站在一邊的妹妹。
“我告訴你，犯大事兒了這個女孩子，如果不好好教育的話，以后肯定會出大事！”生物老師嚴肅的說道。
王東沒有理會，而是仔細詢問李玲玲發生了什么，李玲玲將前因后果告訴了王東。
“王東哥哥我真的沒有作弊，是他們冤枉我。”李玲玲委屈地道。
“我相信你玲玲，王東哥哥會為你討回公道的。”
王東微笑著摸了摸李玲玲的腦袋。
李玲玲點了點頭，不知道為什么，她只要看到自己哥哥的笑容后，她的內心都會非常安定。
“討回公道？討回什么公道，證據已經非常確鑿了，你妹妹就是作弊，我現在就要打電話給教務處老師，給她處分！”
生物老師見王東沒有教訓李玲玲的意思，便更加生氣了。
“老師您先別打，我想問下玲玲考試的試卷在哪里？”王東問道。
“跟試卷有什么關系？”
雖然話這么說，但是生物老師還是將試卷還給了王東。
李玲玲雖然還沒有考到一半就被強行收了試卷，但是她已經快完成這張試卷的全部內容了。
王東發現，這次生物考試的內容都是一些簡單的人體構造。
比如讓學生根據黑白圖片填寫一些簡單的器官名稱，或者畫一畫主要器官的簡筆畫。
看完試卷，王東已經非常確定自己妹妹不可能作弊了。
“老師，如果我有證據可以證明我妹妹沒有作弊，那你怎么辦？”王東認真地問道。
因為他發現這個生物老師性格也是很有問題，一副高高在上的樣子，一點都不給學生面子。
“沒有作弊？好啊，你要是能夠證明李玲玲同學沒有作弊，我立刻向她道歉。”生物老師立馬說道。
其實她心中也不愿意相信，李玲玲會作弊。
“如果我拿出證據，你就在下周一升旗儀式上面，當著全校師生的面向我妹妹道歉，而如果我拿不出證據，也別什么記大過了，直接給我妹妹處分吧。”王東道。
“好啊，就這么說定了！”生物老師直接說道。
隨后，王東拿來一大張白紙。
“玲玲，我記得你以前經常把詳細全身人體結構圖畫著玩兒，你現在就把最詳細的結構圖畫出來。”王東道。
“什么？人體結構圖？不可能，她才剛上初中，絕對不可能做得到。”
生物老師一臉不信，她覺得王東的要求簡直就是天方夜譚。
初中的學生，能夠弄清楚一些主要的人體器官就已經是非常不錯了。
李玲玲立馬拿來紙筆，開始畫。
辦公室里也有不少其他班的生物老師在場，他們聽到動靜后都湊過來看。
李玲玲畫的過程極為順暢，幾乎沒有絲毫的停頓。
在和王東住一起之后，王東經常會教給她一些比較深奧的知識，和這些知識比起來，畫人體詳細結構圖都算小兒科了。
漸漸地，就算不是生物老師也都湊過來看了。
“我的天吶，這個孩子怕是個神仙吧，這東西都能畫？”
“佩服佩服，這東西別說畫了，一些神經結構連我都認不全。”
“連這么復雜的人體結構都能隨便畫，那些試卷上的題目算個屁啊，看來孩子真是被冤枉了。”