教導主任攥緊了拳頭，身體氣得發抖，這個班可是全年級最好的班啊！是讓你來教這種亂七八糟東西的嗎！
但他猶豫了許久，還是忍住了沒有沖進去。
或許只是自己來晚了，并沒有聽見對方前面說的一些內容。
所以說不能只看片面，這些學生也不傻，這么離譜的東西他們怎么可能會相信。
一定是這里面隱藏著某種自己所不知道的笑點，這不過是課堂上老師為了緩解緊張氣氛的玩笑罷了！
接著他便繼續躲在窗口，狗狗祟祟朝里面繼續觀察……
“就剛才那番話，我再問你們一個問題！”
陸鳴一開口，所有學生都握緊了手中的筆，準備開始記錄。
隨后他便繼續說道：“假如某天你在野外遭遇兇暴的野生精靈攻擊，而你的精靈卻因為一路的戰斗，已經沒有了體力。”
“而你也沒有了給它回復體力的道具，甚至方圓十里內又沒有其他人，那你該怎么辦？”
“老規矩，給你們10分鐘的討論時間！這個答案并不是死的，而是問你們在野外遭遇意外情況的緊急措施。”
說完，陸鳴便繼續帶著伊布玩了，一起撓睡著木木梟的羽毛，而下方的學生們也開始活躍氣氛，討論起來。
發現有學生似乎朝這邊看過來了，教導主任連忙閃身到一旁，而此刻他的表情也終于露出了笑容。
“果然是我之前猜錯了啊，雖然這是對戰課程，但讓學生提前了解野外的各種情況也確實不錯，而且這個氛圍也保持得相當不錯，是個當老師的好苗子。”
教導主任滿意地點了點頭，在教室外邊等待十分鐘后。
聽見里面安靜下來，他便再度開始偷瞄，想看看這位老師對于他所說的那種情況是何分析。
畢竟在野外，遇見比較兇暴的野生精靈還是相當危險的，更何況訓練家手中已無可用之兵……
陸鳴在講臺上輕輕拍了拍手，示意大家安靜，道：“好了，看來大家應該都有了自己的答案，那就不必拘謹，挨個都說一下吧。”
還是前排的老朋友第一個：“裝死！我爸曾經就在野外遇到過這種情況，他在白銀山那邊被一只圈圈熊攻擊，靠裝死才逃過一劫！”
“裝死雖可恥，但確實有用，只不過原因還是在于圈圈熊過于溫柔了，簡直就是地表最溫柔，如果遇見的是武道熊師啊，就肯定沒這么好運氣了，所以下一個。”
靠窗的一個同學舉手回答：“只要你跑得快，精靈就追不上，我一個朋友就是在極度憤怒的情況下，被熾焰咆哮虎打了一巴掌還逃掉了！”
“那是因為這只熾焰咆哮虎是猛火特性，甚至連擊掌奇襲都沒有學會，不然你那個朋友再長兩條腿都跑不掉！下一個。”
某個胖子回答道：“直接開擺，等人來救！”
“還不如躺下等穿越呢，這個更現實點，下一個。”
“不知道，從來沒想過這個問題。”
……
還是跟上午一樣的情況，這些孩子腦洞實在太大了，回答也是千奇百怪，不過可以看出他們確實是思考過的。
“說到底還只是一群孩子，沒有在野外親身經歷過，所以就無法描繪出那種情形吧。”
教導主任將這一切都看在了眼里，同時眼神中也頗為有些對陸鳴的欣賞之色。
明明才來半天，竟然就能夠帶動全班所有人一起來思考問題，確實是一個當好老師的料啊……
學生們回答完一圈，最后還是輪到班長竹蘭來回答，所有人目光都擊中在她身上，想聽聽她的想法如何。
竹蘭表情認真，起身回答：“我覺得越是遇到這種情況就越是應該要冷靜下來，然后仔細觀察那只精靈的習性與周圍的環境，隨機應變！”
“利用一切可以利用的東西快速離開這危險區域！如果條件允許，可以在路邊采摘一些樹果之類的東西讓精靈回復體力，避免意外再度發生！”
話音落下，便迎來了熱烈的掌聲，毫無疑問，這個回答絕對是這個問題的最優解了，沒有之一！
“不愧是芥子蘭博士的孫女啊。”教導主任也是笑著點了點頭。
陸鳴輕輕拍了拍手，示意小白菜坐下，顯然對于這個回答也是比較滿意的。