“你……你大……”
穆陽站在講臺上，臉色青一陣紅一陣，似乎想要說什么或者問什么，但到底沒有問出來。
雖然不知道葦慶凡的大爺是干啥的，但在縣教體局工作，拿捏自己肯定還是沒問題的，而且把柄和理由都是自己主動送到人家手里的。
葦慶凡說完之后，就安靜站著，一副“我說完了，聽候發落”的架勢，完全沒有任何給穆陽找臺階下的意思。
教室里面仍然鴉雀無聲，連隔壁班級老師講課的聲音都聽得清清楚楚。
穆陽僵了一會兒，表情仍顯得有些尷尬，然后咳嗽了一聲，不尷不尬地道：“行了，你坐下吧。”
“謝謝老師。”
葦慶凡笑著道謝，仍是很禮貌的樣子，然后坐下來，表情依舊平靜，看不出來懟了老師一頓的驕傲或者自得，好像真的就是一場普通尋常的討論。
“我們接著講課。”
穆陽回到講桌前，低下頭看課本，按照課本上的內容開始復讀。
葦慶凡的“反駁”占用了太多時間，因此穆陽只念了幾分鐘，下課鈴就打響了。
他好像如釋重負一般停了下來，又咳嗽一聲，說道：“下課。”
然后拿起課本，端著咖啡杯，頭也不回的走了。
從重新開始講課，到離開教室，他一眼都沒去看臺下的學生，雖然走的時候仍做出趾高氣揚的姿態，但在臺下這些學生的眼里面看來，怎么都有一股狼狽鼠竄的味道。
“臥槽！你太牛逼了！”
穆陽前腳剛走出教室，身影都還能看到呢，葦慶凡附近的一群男生就炸了鍋似的撲了上來，馬超更是生怕穆陽聽不見似的嚷了一聲。
“上課罵老師，我特么想都沒想過！”
“牛！牛！”
“霸氣！”
“我特么早就看他不順眼了！”
“那你怎么不說？”
“我大爺又不在教育局上班！”
“哈哈哈……”
七嘴八舌的議論聲中，有人互相調侃起來，惹得人群哄笑起來，整個教室都充滿了快活的空氣。
說笑當中，隔了一段距離的羅峰忽然轉過頭來問：“哎，葦慶凡，你剛剛說的那些都是真的嗎？”
正在說笑調侃的同學都停下來，紛紛轉頭再次看向葦慶凡。
改開以來，無數國外的新鮮事物和信息涌入進來，讓多數國人第一次意識到了物質上的巨大差距，這些年雖有提升，但整體上來說，“外國好”的觀念也隨著“外國貨更好”的事實而深入人心。
這些正直十七八歲的少男少女，或多或少也都受到了類似的影響，但接受過九年義務教育，長在紅旗下的大好少年，誰會沒有點愛國心，沒有點民族自豪感？
葦慶凡剛剛說的話讓他們熱血沸騰，而又忍不住懷疑，這都是真的嗎？
如果是，為什么家長、老師、電視、書本，沒有任何一個人講過？
葦慶凡道：“當然是真的，看看地圖就知道了，我們國家已經擴展到了那個年代生產力水平下的地理極限，而且幾年前里面一直占據著這塊最豐饒肥沃的土地，如果不夠強，早就像古印度那樣被人滅掉不知道幾百回了。”
“印度不是還在嗎？”
“這不是一個概念……”
葦慶凡順口搞了下科普，跟開講座似的，偶爾也有些同學插幾句，很快你一嘴我一嘴的弄成了時政討論。