夏小雨想了想，問大家，“其實老板那兒挺缺英語老師的，你們哪個英語好的，可以去試試，英語科要多補一塊呢。”
張燕燕看了云珊一眼，當然，她知道云珊不會去的，她本來就有工作，但是云珊給的英語筆記她有看，這段時間她的英語是有進步的，記單詞變得容易很多，但是嘛，她發音不太準，要是去教孩子的話，總感覺誤人子弟。
猶豫了下，還是沒有開口。
其他人也是覺得沒有信心，她們學英語的時間太短了。
云珊道：“你老板沒去外語學校找人嗎？”
夏小雨點頭，“他有去的，只是我想，要是我們同學英語好的也可以去試試，咱們學校出來的學生，特別受家長喜歡。”
云珊想，這肯定被蘇澤弄成招攬客戶的招牌了，華夏大學的高才生，這招牌多響亮啊。
試考完了，云珊的專業成績在班上爬上了第一，顧佳妮是第二，她跟云珊只有三分之隔，她顯然是挺不甘心的，不過沒有嫉妒，只是暗暗下決定，下次一定要超越云珊。
而張燕燕排在了第四，班上的三名女同學，三名都進了前四，讓一眾男同學們掛不太住，特別是那包鵬飛。
覺得她們三個女同學肯定是學習方法，以及各種資料是互相分享的。
跑到了班主任那兒，跟老師說，三位女同學的成績有目共睹，他們這些男同學打算向她們學習，如果有好的學習方法及學習資料，不知道能不能分享給他們這些男同學，大家一同進步。
班主任推了推眼鏡，“鵬飛，這事你有沒有跟三位女同學提呢？”
包鵬飛臉上有些不自在，道：“吳老師，我是想提，但云珊同學好像對我有些意見，我也不知道怎么開口。”
“什么意見？你們鬧過不愉快？”
“沒有沒有，就是上回考試，前兩名也是女同學，我就說了句，大家男同學也要加把勁，追上女同學，可能因為這個，云珊同學對我就不太待見。”包鵬飛一臉無奈的樣子。
班主任思索了下，也同意了，“行，這事我問一問三位女同學，她們是不是有什么學習方法。”
等到總結課的時候，班主任就問了。
三位女同學都愣了愣，她們哪里有什么共享的學習資料，顧佳妮第一個站了起來，“吳老師，我的學習方法就是勤能補拙，多讀多背多做筆記多跑圖書館查資料。”
云珊隨即也站了起來，“吳老師，我的學習方法就是列重點會概述多讀多記，然后勞逸結合，充足睡眠，多做運動，保持精力。說學習資料，我們是沒有什么學習資料的，有都是圖書館找到的，大家都可以去找。另外我覺得，理解能力跟智力也占一部分的原因，再另外，我覺得學習方法因人而異，我想每個人都有自己的且適合自己的一套學習方法，要不然怎么會考華夏大學呢？”
“對了，老師我還有一點要補充的，如果真要分享，是不是全班都分享一下？”
張燕燕首先就鼓起掌來，顧佳妮也跟著。