顧云溪見狀，“人都來齊了那就開始吧。”
一堂課下來，學生們臉色灰敗，眼睛呆滯，像打了敗仗般，再也沒有之前的精神。
媽呀，什么叫智商的輾壓，他們今天算是領教了。
他們都是同齡人中的佼佼者，出類拔萃的一撥人，心高氣傲，但這一刻潰不成軍。
跟顧云溪比起來，他們就是學渣
明明，看顧云溪操作特別簡單，如行云流水，說的內容也很簡單的樣子。
但是，內容，聽不大懂
操作不會
若是大家都一樣，還能懷疑顧云溪故意來一波下馬威。
但是，那些技術大佬一聽就懂了，技術人員聽幾遍也懂了。
而他們感受在聽天書，這就是差距。
要命，他們明年還能順利畢業嗎
學生們徹底服氣了，看向她的眼神充滿了狂熱的崇拜。
顧云溪看向萎靡不振的學生們，這就是不懂事的年輕人被現實毒打的模樣。
“給你們布置作業，聽好了，分成七個組，自己組團，以組為單位，我要你們一周內自主完成局域網的搭建，我要評分的，如果不及格，你們自己看著辦。”
底下一片哀嚎，“一周這怎么可能”這也太難了吧。
“我都手把手教了，把飯都喂到你們嘴邊，怎么不可能”顧云溪開始收拾東西，“下周要教電子郵件網站的搭建，做好準備吧。”
電子郵件網站眾人的眼睛亮了，這個好啊。
一名學生恭恭敬敬的問道，“老師，您那些資料能打印出來給我嗎”
“行。”
學生大喜過望，“請再推薦幾本工具書吧。”
顧云溪微微頜首，一連報了一長串書名。
學生聽的頭都大了，“那個能將書名寫在黑板上嗎我記不住那么多。”
媽呀，感覺自己好菜，好丟人。
顧云溪默了默，拿起粉筆寫起來，一手英文字體流暢又漂亮。
學生們趕緊記錄下來，有人弱弱的問道，“都是英文書”
顧云溪上了一上午四小時的課，中間就休息了兩次，每次十五分鐘，精神高度集中就感覺好累。
這課程是不是排的不合理天天上四小時的課，想想就頭疼，得改一下吧。
“我建議看原版書，翻譯的版本通常都有點缺陷，做不到原汁原味，有些邏輯都有問題。”
好幾個學生頭痛不已，“可是，我的英語沒有那么好。”
這一批學生的錄取標準是，有計算機基礎，會一點英文，腦子靈活，學東西快，身手也要好，各軍區推薦，學院反復挑選出來的。
光是前面兩樣就過濾掉百分之九十的人，真正的萬里挑一。
顧云溪神色平淡極了，“那是你的問題了，我不負責教英語。”
院長在門口沖她招手，“小席，我們一起去吃飯，今天太辛苦你了。”
顧云溪拎起背包往外走，“這是我的本職工作，就是這些學生有點笨啊，真的是最優秀的一撥人嗎”
學生們謝謝你吶，真的是親老師
顧云溪只上半天課，下午是他們實踐操作。
吃完飯，她準備回辦公室處理一點事情，一道身影攔住了她的去路。
“有事”
趙金瑞神色誠懇，“席老師，我是特意向您道歉的，對不起，我以后會嚴加管教家人。”
顧云溪對他沒有什么惡感，他在親弟弟出事后，主動請纓執行最危險的秘密任務，一去就沒有再回來，埋骨異鄉，家人代領了一等功。
部隊流傳著一句話，三等功站著拿，二等功躺著拿，一等功家人拿。注2
他用自己的鮮血和性命洗刷了趙家的恥辱。
他是個英雄，這一點毫無疑問，可惜了，是悲情英雄。
“行，我知道了。”
趙金瑞小心翼翼的問道，“席老師，我能問一下，您為什么讓我弟弟別出門是不是聽到了什么風聲”，，