賀焱是上三年級以后才開始學寫作文,因為他平時也會看連環畫,所以寫作文對他來說沒什么難度，考試作文不是滿分，就是扣一兩分。
但三年級作文字數要求少，才三百字,而且賀焱以前沒寫過檢查,根本不知道這東西怎么寫，因此坐到書桌前后,他咬著筆桿半天也就憋出三個字檢查書。
賀東川不知道孩子們打群架的事，回家后跟平時一樣先逗閨女，期間從次臥房門看到里面咬筆桿的賀焱,低聲問“他今天作業這么多”
這時候小學作業沒那么繁重,語文一般是抄兩頁生字詞，數學是一兩頁算術題，賀焱腦子好，數學十分鐘內能搞定,語文慢點,但只要他不分心,半小時內肯定能寫完。
而軍區小學平時都是四點五十放學,賀東川六點十分左右到家，因此平時他回到家,賀焱都已經寫完作業了,當然，出去玩的時候例外。
但如果放學后賀焱出去玩了,一般不會那么早回來,而要到六點半左右,各家開飯,他才會慢悠悠回到家。
蘇婷說“作業還沒寫，他寫檢查呢。”
“什么檢查”
“下午大院里一群孩子，約著玩打仗游戲，結果打著打著，鬧崩了”蘇婷把前因后果說了遍，“因為小焱、韓博文和李小明三個人情節比較嚴重，曲主任罰了他們寫檢查，他寫不出來，在那咬筆桿呢。”
賀東川“該。”
慢慢跟著學“該”
“李小明臉上的傷誰打的”
“不知道，打起來的時候沒定數，被拉開后，他們才發現李小明臉上有傷。”回來的路上，蘇婷就這個問題問過賀焱和韓博文，但沒得到答案。
蘇婷說“邱主任讓徐芬帶著李小明去衛生所做檢查了，不知道什么結果。”
“吃完飯我出去找李長順問一問。”李長順就是李小明的爹。
蘇婷想想覺得問清楚也好“行，去問問吧。”
吃完晚飯，賀東川就往李家去了。
雖然被打得比較慘的是李小明，但賀東川不覺得自家孩子理虧，要是換成他，李小明肯定不止臉上這一處傷。
所以到了李家后，賀東川沒把姿態放太低，簡單問了下檢查結果，確認沒問題后就說“老李你要是對我有什么意見就直說，別在孩子面前亂嚼舌根，這多影響孩子們之間的關系啊。”
李長順沉聲說“賀營長你這說的哪里話，我跟你往日無怨近日無仇，對你能有什么意見。”
“沒意見，那怎么我兒子好心去拉架，你兒子上來就是一句你媽死了”賀東川臉色冷下來，“今天也就是我不在，否則讓我聽到，我都要抽你兒子一頓。”
李長順臉色變了，本來賀東川到他面前說這些話，他心里有點不滿。
因為徐芬只跟他說了李小明被賀焱和韓博文聯手揍了，卻沒說他們打架的原因，所以在李長順的心里，他兒子是受欺負的那一個。
欺負人的孩子家長到他面前說這些，不是耀武揚威是什么
但現在，李長順沒法埋怨賀東川，誰都是爹媽生養的，要讓他聽到別人這么罵他，他也要跟人干架。
只是李小明到底是他兒子，雖然他總罵孩子不成器，但心里仍覺得兒子是好的，猶豫道“這其中是不是有什么誤會”
“能有什么誤會不止我兒子，韓博文也是因為這個原因，跟你兒子打的架，這些他都當著所有人的面承認了。”賀東川說著話音一轉，“還有你媳婦，去年你媳婦上臺寫的那封道歉信，感情多真摯啊，我跟我媳婦都以為她悔改了，結果傍晚當著所有人的面，她辱罵我媳婦孩子。”
李長順眉頭緊擰“這事她沒跟我說啊”