最小的唐興強都經常跟著一塊去挖豬草，比大哥靠譜多了。
不過這也不是他主動的，唐興強在家里早就習慣做甩手掌柜，在外頭會注意點，回家就原形畢露了。
是唐青青提出，她更喜歡兄友弟恭的場面，喜歡懂事勤快的孩子，唐興強這才跟著唐興盛一塊去挖豬草。
不過現在的唐青青并不知道這些，她一大早就去上課了。
她打算這個暑假把小學的知識都學完，等開學的時候再鞏固一下，就開始學習初中的內容。
之前她去公社，借到了初中課本。
用翟弘毅的話說，兩年制初中的課程內容并不難，她完全可以提前學習，然后在初中學習一年就參加初升高的考試。
翟弘毅對于唐青青的學習能力是極為肯定的，唐青青記憶力非常好，而且極為地專注。
只要開始學習，就可以兩耳不聞窗外事，全身心地投入進去，這使得學習效率非常地高。
這除了天賦以外，大概也得益于她對碼蹤的研究。
最初學習碼蹤，沒有耐心和專注力，根本沒有機會入門。
王黑子不比唐青青笨，可他比唐青青學得要慢，因為他聰明可耐性極差。
他的屁股跟有火燒似的，總是不能安穩地坐在那里，上課時候能老實坐二十分鐘就已經是極限了。
不管翟弘毅講課講得有多精彩，他身上好像長了跳蚤一樣，扭來扭去的。
因此他遠不如唐青青學得快，數學還好，尤其是應用題部分，他腦子反應特別快，乘法也能輕松心算。
語文就是他的一生死地，寫字奇丑無比不說，還經常少胳膊少腿，需要背誦的內容幾乎全軍覆沒。
這導致他嚴重偏科，數學輕易拿一百，語文有時候還會不及格。
對比之下，唐巧巧屬于很普通的孩子，專注力和記憶力沒有唐青青好，腦子也沒有王黑子轉得快，但她認真刻苦，學得雖然不快，但是非常扎實，考試的時候絕對不會因為馬虎而丟分。
暑假期間，唐青青也不是每天都在上課，翟弘毅和王黑子要去收雞蛋賣雞蛋，唐青青時不時會被人邀請去追蹤破案。
案子一般以盜竊案為主，只要報案及時，唐青青基本都能追回來。
這使得榕山大隊以及附近大隊，很少再出現盜竊的案子，因為都知道這里有個神眼女俠，只要她一到現場，就能知道誰是小偷，讓那些小偷無處遁形。
唐青青的名聲因此也傳得更遠，其他鄉鎮派出所在沒有線索的時候，也會邀請唐青青過去協助調查。
這使得三人組跑了不少地方，并且在了解案情的時候，知道不少當地的事。
翟弘毅每次回去之后都會把當地特色記錄下來，還會畫一張簡略的地圖，甚至還有一些在調查的時候，打聽到的人物關系圖。
“毅哥，你記錄這些有啥用啊”王黑子無意中發現時，好奇問道。
翟弘毅并未避諱，因此唐青青也看到了。
“哇，哥，你咋知道這么多事啊”
上面記錄的東西，有些是唐青青也知道的，有的卻不是。
翟弘毅將整個村子畫下來，然后還會在每個房子上畫小人和家禽牲畜，記錄他所以知道的那些人家的情況。
誰家有幾只雞，養了狗都給記錄了下來。
唐青青自認為記性和觀察力都不錯，可面對翟弘毅時，還是自嘆不如。
這記得也太細了吧
“我跟著沒事干，就習慣性記錄下來，也沒啥特別的意思。”
王黑子難以理解他這個特殊的愛好，不過不得不說，這么記錄下來之后，腦子對整個公社都有了清晰的了解。
有些東西雖然他也記得了，可整個記憶是散的，可經過翟弘毅的整理，腦子里就有了框架，不再稀里糊涂了。