此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，
白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，
芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是？
煙波江上使人愁。
“以墻角的小人為起點，七米這條邊為行，八米這條邊為列。”
“每一平米，也就是四塊地磚為一格。”
“一共是七乘八等于五十六個格子，正好可以容納這整首詩。”
“列標定為ABCDEFG，行標定為12345678。”
“那么我們來看看，A7，也就是第七行第一列，正好是個‘日’字。”
“而第六行的第二列，正好是個‘草’字，第三行的第三列，正好是個‘一’字，第四行的第三列，正好是個‘千’字。”
“這些分別對應了我們前面找到的四條線索。”
“有了這首詩之后，再來看我們在床板上讀的那首詩。”
“兩空之間，詩里面一共有兩個‘空’字，分別位于C2和E4，他們之間就是D3。”
“是一個‘去’字，暗合‘去意已決’這一句。”
“而這個‘去’字，同時還被‘一’‘千’‘余’‘載’和‘不’‘黃’六個字所包圍。”
“也就是床板上那首詩‘一千余載，不黃圍觀’所要表達的含意。”
“靜坐一宿，逃出生天，則指明了要如何才能離開密室。”
“現在就是要確認坐在哪里的問題。”
“有了前面那么多的線索，毫無疑問，要坐的地點，就在那個‘去’字上面。”
“那個‘兩空之間、一千余載、不黃圍觀’的‘去’字上面。”
“也就是D3區域。”
“各位都是聰明人，我解釋到這里，你們應該都明白了吧？”
李騰結束了他的講解。
“我靠！這么明顯的線索提示，我居然一條都沒看出來。”
“看不出來很正常吧？誰會聯想到這首詩上來啊？”
“我特么在劇本世界活了幾百歲了，就沒怎么背過詩！”
“這首詩正常情況下，課本里應該都學過吧？”
“我沒上過學。”
“這里面的知識點太多了，我不知道吡哆素是維生素B6啊！”
“對啊！我也不知道農用車駕照是C3。”
“太難了啊！正常人是不可能破解的吧？”
“這個拿了七萬多積分的是狗托吧？”
“肯定是官方請來的狗托！騙我們積分的！”