死寂。
熱鬧的體育館里,帝光休息區卻陷入一片死寂。
聽到如此義正言辭的答復，青峰大輝嘴角抽抽。
你們那叫配合嗎
哪有配合是互不干擾的
你們只不過是從1v9變成了1v5，達成了“絕對不配合”的共識吧
白鳥彌看大家還是一臉質疑,略一思索，嘀嘀咕咕地對鷹宮真樹說“肯定是你之前搶我的球，讓前輩以為我們配合不好了。”
鷹宮真樹恍然，向前輩們鄭重致歉“抱歉,我會注意這個問題,盡量不再搶隊友的球。”
不,問題根本不在這里
前輩們與教練一時間槽多無口。
還有不搶隊友的球難道不是應該的嗎什么叫“盡量不”，你難道還會搶嗎
你之前真的是在1v9嗎
一口氣哽在喉間,二軍的教練深深呼出一口氣，努力平復情緒。
青峰大輝揪住白鳥彌的臉頰，惡狠狠地問他“這才不是配合我說的配合是傳球傳球阿哲教你的那種傳球”
白鳥彌恍然大悟，口齒含糊地說“14號的前輩不是給我們傳球了么”
球衣號碼14號的控衛吉永你居然還沒記住我的名字嗎
“那你為什么不傳給別人”青峰大輝繼續問。
白鳥彌才要問他“我一個人就能得分,他們也能一個人得分,為什么要傳給別人”
他的眼里是真切的疑惑，一點也不覺得自己做錯了什么。
“你一個人不可能一直得分。”黑子哲也回答。
白鳥彌立馬反駁“所以大家是輪著來的，球在誰面前誰去搶,不是只有我一個人得分。”
青峰大輝松開手，深吸一口氣“只想要投籃得分,你打半場1on1就行了。五個人打籃球的樂趣就在于團隊,有一群出色的隊友一起并肩作戰，用傳球、掩護、各種戰術配合，一起對抗強大的對手,發揮出比個人更強大的力量,熱血沸騰地將承載著隊友希望的籃球投入框中,一起站上領獎臺。”
他越說越激動，揚著笑容繼續說“我每次都覺得，能接到阿哲的傳球實在是太好了。只要我和阿哲配合，再強大的對手也能打敗”
連綠間真太郎也說“如果沒有掩護，我無法以完美的姿勢射籃。能接到完美的傳球，也是投出百發百中三分球的重要因素。”
黑子哲也點頭“沒錯，打籃球必須要五個人齊心協力地配合才行。”
可無論是白鳥彌，還是其他幾個一年級生，都對此無動于衷。
人是無法想象認知以外的事情，無論青峰大輝怎樣描述他在賽場上和隊友們配合得熱血沸騰的那一刻，對他們而言，那都是無法理解，無法想象的事情。
因為他們不曾感受過完美的配合，不曾和隊友一起拿下勝利。
他們從來沒有感受過團隊籃球。
青峰大輝兜頭一潑冷水，綠間真太郎也深深擰眉。
比賽暫停時長只有一分鐘，想靠這一分鐘教會他們團隊籃球是絕對不可能的。二軍教練只好繼續給控衛下達指示，不要求用什么戰術，但起碼用傳球把幾個一年級串聯起來，動一動。
鷺川清志用一條專門的毛巾墊在長凳上坐下，再用消毒濕巾將雙手仔細擦干凈，連指甲縫都不放過，然后才開始拿起疊得方方正正的毛巾往臉上擦汗，擦身體又是另一條毛巾。
等全都擦干凈了，他才拿起自己的水壺補水。此前他還拒絕鶴見平助提前將他的水壺拿出來。
與他形成鮮明對比的是雀部拓也。
雀部拓也隨意坐下，毛巾往臉上
糊了兩下算是擦完了，鶴見平助把水遞過來時還送了個笑容外加一聲道謝，似乎習慣了別人的照顧。
白鳥彌沒出多少汗，他像喝奶茶一樣低頭咬住運動水壺的出水口，再用力擠壓瓶身，讓瓶子里的水滋出來，蓄著水的腮幫子像倉鼠一樣鼓起來，分幾次咽下去，圓鼓鼓的腮幫子才一點點平復下去。
與其說是在喝水，不如說是在玩。
但他那張可愛又無辜的臉蛋，這時候卻讓其他人看得牙癢癢。