五人也是第一次作為別人畫畫時的主角,不太清楚自己到底應不應該動。
“你們畢業之后都是去做警察嗎”
于是情緒主動的開始找話題,讓大家能夠放松一些。
“當然啦,不過我和hagi是去的爆炸物處理班。”
“爆炸物處理班”
這是情緒時隔多日再一次聽見如此陌生的詞匯,爆炸很好理解,但需要為此專門設立一個處理班嗎
不過集合一下這個世界的現狀,似乎利用爆炸來傷害他人的事件也不算稀有。
“請注意安全。”
情緒并沒有類似于失去的情感概念,更別提死亡了,但他知道這里的人和自己是不一樣的,并沒有可以抵御致命傷害的風險和迅速恢復的能力。
人類受傷是會疼痛的,死亡更是意味著永別,他們沒有任何先進的技術可以留存自己的意識。
至少現在的情緒并不想和他們永別。
“放心吧我和陣平醬可是很強的”
萩原研二一只手攬著松田陣平的脖頸,一只手比這大拇指,情緒覺得這個動作特別好,于是迅速的畫了下來。
“我以后是想成為一名刑警的,不過還是先去基層歷練一下吧。”伊達航對自己的工作特別的滿意,誤會解除之后,他更想成為像父親那樣優秀的警察。
“那hiro和zero呢”
“我們去了公安。”
他們不像萩原研二和松田陣平那樣,目的性很強,有想去的地方。
只要能為這個國家,為人民貢獻出自己的一份力量,似乎去哪里都是可以的。
公安和警察不一樣嗎
情緒也沒問,默默的記在了心里。
不一會兒,他的草稿就畫完了,“可以了,等我全部畫好就拿來給你們。”
“這么快”
五個人跑了過來,滿臉的欣喜和好奇,“我們現在可以看看嘛”
情緒點了點頭,讓開了自己的位置,“還只是草稿,還看不太真切。”
你管這叫草稿
五人都非常震驚,即使沒有上色,這幅畫也已經非常棒了。
大家一眼就能看出上面的任務到底是誰,簡直活靈活現。
“太厲害了情緒君”
無色貓貓頓時被喜愛和熱情圍繞。
“我會努力畫的更好的。”情緒一本正經的承諾到。
等到畫完,已經是一周后了。
本來不應該等這么久的,但將情感的顏料染上畫紙的時候,情緒不免的有些發愣。
他仿佛又回到了那一天,成為了畢業生中的一員。
這并不是單一的情緒,甚至其中還夾雜著課本上定義著的負面情緒。
情緒體會著感動,欣喜與激情,這些情緒不斷的渲染著,就像來自靈魂深處產生的共鳴一樣。
等到回過神來,情緒才能又畫上幾筆,將來之不易的顏料涂抹在畫紙之上。