神侍們侍奉太啟回神殿,以為貔貅會像以前一樣,寸步不離地跟著東君會昆侖神殿,卻沒想到他留在原地,借著月光溫柔的光輝,用樹枝在沙地上認真寫下太啟的名字。
“太啟。”貔貅念完這兩個字,抬頭看向了天上的月亮他第一次發現了和月亮一樣美麗的東西。
第二天一清早,貔貅剛剛起床,便被神侍們叫到了太啟那里。
“從今天開始,你來我的寢殿住。”太啟對貔貅說,“你已經學會寫字,說話,就不應在吃生食。另外,我會教你寫字、禮儀,說話,讀典籍,等你學得多了,我會派武神教你習武,兵法,讓薛同教你天文、地理。”
貔貅似懂非懂地聽著,他隱約覺得好像有很多困難的事情要做,但是只要是太啟說的,他都會點頭答應。
他點點頭,太啟便開始讓神侍收拾他的東西,搬到自己的寢殿。
貔貅的東西并不多,因為他經常神志不清,在失控時會毀壞身邊所有的東西。所以衣服,被衾,鞋履都是縫縫補補后再用的,凡間世界供奉的玩具他也不喜歡,反倒是喜歡做一些矛、劍之類的兵器。
這些東西,太啟也一并讓神侍們送到自己的寢殿里。
薛同正有事來昆侖神殿,看到神侍們在搬東西,問“這是要把那小子送下昆侖了嗎”
“不是哦,是要搬到東君的寢殿去。”
神侍們見怪不怪了,他們搬過小半個花園,鳳凰巢,以及一池錦鯉,無數典籍禮器進東君的寢殿,搬一個小孩兒的家當也沒什么稀奇。
薛同當下就表示了反對“青鳥鳳凰那都是圣獸,怎么能讓凡人小孩進東君的寢殿更何況個那小孩還野性十足,時不時就失控,萬一冒犯了東君怎么辦”
神侍們不過是聽命行事,薛同去見了太啟,表達了自己的擔憂。
太啟卻說“你來得正好,過些日子,等貔貅認字認得多
了,你來教他天文歷法,算術地理。”
薛同以為自己聽錯了;“什么”
太啟問“有什么問題嗎”
薛同愣了好一會兒,才說“沒什么問題。”
他的反對在太啟面前時渺小且沒有任何說服力的,他就算有千般理由阻止貔貅進東君的寢殿,以及拒絕教貔貅天文地理,太啟也不會同意。
昆侖神王無心無情,根本不會在意自己做了什么,會有什么樣的后果。
只能當是東君在無限的生命中找個樂子了,薛同安慰自己,反正養一個凡人小孩,和東君養青鳥養錦鯉也沒什么差別。
當然,教養一個凡人小孩和養青鳥養錦鯉的差別還是很大的,但這同樣也讓太啟漫長的生命不那么單調和無聊了。
他帶貔貅去看神侍們烹牛肉和魚,一遍又一遍教他用食的禮儀,終于糾正了貔貅吃生食的習慣。接著又開始教貔貅認字,寫字。很快,冬天就來臨了,貔貅是凡人,不像諸神一樣不畏嚴寒酷暑,寫幾個字就開始凍地手抖,太啟便把貔貅抱在懷里,手把手教他認字寫字。到了晚上,貔貅也不再和青鳥睡在一起了,他在太啟的床榻上有了自己的一方小天地,像一只小獸一樣,依偎著主人進入夢鄉。
就這樣過了一年又一年,天上一日,地上十年。貔貅已經完全脫去了野性,真正蛻變成為了人,他有了自己的思想,學會了控制自己識海中出現的畫面,不再會分不清眼前到底是現實還是天眼中看到的畫面,也在昆侖諸多神官和太啟的培養下努力長大成人。
神侍們都說他脫胎換骨,完全變成人了。貔貅也深知自己的變化,但在夜深人靜的時候,他還是像過去一樣,像一只乖巧的小獸,依偎著太啟進入夢鄉。
他唯一沒有變的,就是依戀太啟了。,,