別太小看他了，他遠野篤京可不會因為失去“處刑法”就變成廢人。
他絕對會守住no8的日本代表隊徽章。
遠野躍起，向下扣下球拍“睜大你們的眼睛看好了”
高速旋轉的小球朝地面砸下，木手利用“縮地法”跑動到位，剛向后拉開手臂，就看見網球在落地后瞬間分裂成五個。
球路所形成的鋒利直線，仿佛要將木手周圍的空間割裂。
“絕望囚籠。”
遠野一字一頓地報出招式的名字，嘴角的弧度越來越大，露出近乎病態的笑容，“你小子的速度很快，但速度再快也會被禁錮在這囚籠里。”
“哈哈哈哈哈哈哈”
縮地法并不是瞬間移動。
隨意亂動就會有被球打到的風險。
木手推了推眼鏡，對丸井道“看來他是在向我們發出挑戰，丸井。”
“被點名的只有你吧。”
雖然說著這樣的話，但丸井同樣接受了挑戰。
如果不能成功回擊這一球，那他的“奇幻城堡”同樣被破解了。
“76，第二盤一軍獲勝。比賽進入第三盤。”
“你確實讓我感受到了威脅，遠野。”
從比賽開始就一直沒認真打球的君島解開短袖的第一顆紐扣，走到發球的位置，發球角度刁鉆的一球后，直接上網。
“看來我也得在這場比賽中向伏黑君證明自己。”
而隨著君島的加入，第三盤的局勢又發生了些許變化。
監控中心。
齋藤看著中央屏幕里的畫面，語氣難掩興奮“我還是第一次在雙打組合里看到這種互為隊友又互為對手的情況。”
“而且是一次性出現在了同一場雙打比賽的兩對組合里。”
“通過自己激發同伴的潛力，再通過感受到同伴的威脅，激發自己的潛力。”
黑部打開四個人的五維圖，給每個人的精神力評分加了05。
“如果說前兩盤雙方都沒有拿出全部的實力，那現在就是四人的全力對碰。”
君島和遠野都解開了6成實力的限制，丸井和木手也在感受到來自高中生的實力壓迫后不斷進化。這場比賽，哪邊贏都不奇怪。
齋藤的目光從高中生移到初中生身上，“接下來，勝利的天平會傾向哪一方呢”
勝利的天平最終傾向五維數據都更勝一籌的高中生。
丸井和木手都用各自的方法破解了遠野的“絕望囚籠”，然而在最后一球中，“絕望囚籠”從五個分裂成七個。
“看到了嗎這場比賽的勝利者是我”
遠野將君島推向一邊，看向對面兩個初中生，“我已經不需要君島做我的搭檔了，但我也不會選擇”
“我勸你還是收回這句話比較好。”木手打斷他的話。
丸井在一旁點了點頭。
木手接下來的話將場邊的議論推向“告訴你一件事吧。”
“昨天下午，這位貴公子找我交涉，以讓比嘉中全員成為繭的網球世界第一批體驗者為條件，讓我在這場比賽的前兩盤里配合他，幫助你找到新的打法。”
木手的座右銘是“勝者為王”。
他不想幫助對手，但他對君島開出的條件很感興趣。
這是一個能提升比嘉中全員網球實力的好機會。
為了高中的九州大賽和全國大賽，木手答應了君島，隨后去找了丸井。
既然伏黑是“繭網球世界”的推進者，那還不如找和伏黑同網球部、又恰好是自己明天比賽搭檔的丸井文太商量這件事。