宋公子眼睛一亮。
其他人也瞪大了眼睛抬頭望著四爺。
四爺淡淡一笑“是要有講究。所以老師的選拔很是認真，周培公親自負責。喇嘛學的是佛法，可是喇嘛因為地緣關系，一直學貫東西，更因為這些年，大清邊境穩定，和沙俄、法蘭西、英吉利、奧斯曼等國學者交流不斷，他們的學問，值得孩子們學習。”
掃視一圈這群書生們憤怒不甘的表情，端起來茶盞，用一口清茶。
“至于西洋傳教士和大清文人打擂臺，比試數學幾何，這恰好說明，他們的所學也是精深的。不夠精深，哪里有膽子來大清擺擂臺我們大清，就沒有文人去西洋擺擂臺。”
這話要書生們情緒激動。
施公子面對四爺從茶杯里透出來的詢問目光，熱血一上頭，憤怒地直言“四爺，西洋蠻荒之地，無知小國小民，我們大清人不去。”
“哦”
另一個學子跟上“四爺，您翻譯的理想國、沉思錄我們都看了，但那是古希臘文明，現在的西洋，連古羅馬文明都沒有繼承到，何談希臘文明那西洋的國王們天天你打我我打你，都是一群蠻人。”
“哦”
“四爺，老師不夠，我們會過去的。”
“沒有問題，想去的都去報名，考核合格后，都可以去。”
“四爺，當老師還需要考核”
“要。會學的不一定會教導，關外的一些基本常識也要培訓。”
“那四爺，喇嘛和西洋傳教士，有的官話都不會說，怎么教導孩子們”
“關外的孩子是蒙古話和滿洲話，況且，他們不考科舉。當老師不一定需要精通語言，比如書畫數學的教導，不需要語言。”
“四爺，您說的都有道理，但說服不了我們。”一個服飾清貧的學子氣得面堂紅漲，據理力爭。“四爺，讀書是高雅的事情，是尊貴的事情，讀書就要讀四書五經方為正道。”
四爺抬眼，笑了一笑。
“原來，周公洛陽制禮作樂，教化人倫；伯夷叔齊勸阻武王伐紂，不食周粟，餓死于首陽山；春秋諸子百家，都讀的不是正經書”
“”
“四爺，您在轉移話題。華夏文化分外兩部分，一部分是孔孟之前，一部分是孔孟之后，不能相提并論。”
“既然如此，爺要說，華夏文化分為三部分，孔孟之前，一部分是孔孟之后，一部分百花齊放，也成”