剩下百分之二十，是他自己天賦異稟
“這位家長，您別激動老師的問題暫且不談，我們主要是對夢緒同學的性格”
“性格什么性格我家世約真的已經很隱忍了，他才是最委屈的人好嗎校長我知道您體貼我家孩子，你說的對，我得讓世約學會保護自己。”
委屈
校長人麻了，他總算知道夢緒世約糟糕的性格和離經叛道的思想到底是從何而來的了。
跟這位叫做佑月的女士，和她解釋根本就說不通。
“您家孩子很好，沒有問題，我會和國文老師好好溝通的，您先將您家的孩子帶回去可以嗎”
佑月巫女早就知道發生了什么，夢緒世約什么都跟她說了。
“校長您真是好校長，一定要好好的訓誡那個老師我就先帶我家孩子回去了好嗎”
“好的好的，您請。”
終于送走這對奇葩，校長擦了擦自己額頭的汗，愁死了。
隨后他打電話給了國文老師。
“夢緒世約的成績你是知道的，他本來就不正常，我給你加工資，還有一年半你就先忍耐一下好嗎”
一通輸出，帶走夢緒世約之后，佑月巫女摘下了自己的墨鏡。
“知道我為什么要這么做嗎”
“因為從在學校接觸到的人和事是了解這個社會基本邏輯的最好方法。”
佑月巫女愣了一下，這就是她想要說的話，不過想起什么之后，她也沒有覺得奇怪，“是的。”
以夢緒世約的能力，就算不學習，也能過得很好，他遲早會擁有改變這個世界的能力。
但在學校，能夠見到更多觀念尚未成熟的孩子，也就能更容易的找到志同道合的同伴。
所以佑月巫女既不想委屈夢緒世約，又不想夢緒世約被開除，才采用了這種近乎胡攪蠻纏的方法。
“世約，這個世界注定會被你改變，但現在的你還不能做到，你清楚嗎”
夢緒世約雙手緩緩握拳，他并非在憤怒，他很清楚佑月巫女一個字都沒有說錯。
如果不是因為他的能力尚且還小，就不會
就不會
不會什么
溫暖從掌心傳遞給了夢緒世約，他一瞬間的愣神被打斷，看向了揉著他腦袋的佑月巫女。
“佑月巫女，您怎么了”
佑月巫女滿眼都是復雜的情緒，夢緒世約竟是一點都讀不懂。
“這個世界注定會被你改變，所以我們很高興能見到你。”
“我們，不是一直都在一起嗎”
夢緒世約聽不懂了。
“是的，我們一直都在你的身旁。”
話音落下，佑月巫女帶著夢緒世約就朝孩子喜歡的甜品店走，“我們吃點好吃的再回去吧”，，