“快樂池塘，栽種了，夢想就變成海洋”白裕調好音，別好麥，開始懶洋洋地哼唱童謠。
第一首就是很應景的小跳蛙。
他懶散的音調帶著一股漫不經心調笑的感覺，好像運籌帷幄，又帶著一股輕描淡寫，微啞的嗓音穿出，仿佛在開演唱會。
效果確實很好，幾乎是瞬間，不少逛廣場的人，都下意識地扭頭看向了這邊，停頓了幾秒。
白裕也很懂怎么抓住大家的心，他招招手，很快啾啾就晃蕩著跑過來了，白裕輕哼了幾句，找了麥遞給啾啾，小朋友絲毫不見外，軟糯大聲地唱了起來。
“啦啦啦啦啦”啾啾一邊和爸爸合唱一邊搖頭晃腦，“快樂的一只小青蛙”
超級高興噠
白裕低頭，盡量拉長一點中間的過渡，然后抽空又對一個小青蛙招了招手。
非常一視同仁。
新被招手的莫矜卿也亮起了雙眼，小跑著湊了過來，奶聲奶氣地跟著一起唱出那個爛熟于心的念白。
“快樂的池塘”
小朋友唱到一半卡殼了，啾啾非常不客氣地搶麥，繼續接下去“總有一天它會被，公主喚醒啦”
小朋友們相視一笑，搖頭晃腦地一起唱下去。
白裕再一次招手，一個小青蛙就自覺地跑過來，加入合唱，不僅如此，還有一些別的小朋友也不由得聚集在了這里，眼巴巴地看著大青蛙小青蛙，眼底帶著渴望。
大青蛙似乎突然t到了帶崽的方法，他懶散悠閑地彈著吉他，身邊的五個小青蛙或多或少地掛在他身上，跟著一起唱歌。
一起唱就整整齊齊，單獨唱也不會顯得中氣不足，白裕會適當地變調，讓音調和小朋友們的聲線契合。
眼見著人群越來越密集，白裕一首歌剛好也要結束了，他戳戳小朋友們手中的小青蛙，又指了指他放在下面的麥，讓他們去賣崽了。
啾啾低頭，恍然大悟，將屬于自己的麥拿起來，別在腰間，一蹦一跳地回去，拎著小青蛙賣崽崽。
“漂亮姐姐想買小青蛙嘛都是啾啾的弟弟妹妹哦，和啾啾一樣可愛噠”
“哥哥，買一個啾啾弟弟吧，他超級乖，還會陪你一起唱歌，像啾啾一樣的”
買買買
又腦子一昏就豪擲十五元買了一個小青蛙的，也有笑嘻嘻逗小朋友的。
“要是哥哥買回去小青蛙不會唱怎么辦”
啾啾拍拍胸脯，“你帶他回來，啾啾唱給你聽”
圍觀群眾哈哈大笑，被這個小朋友萌得不行。
還有小朋友眼巴巴地湊上來，“我買小青蛙，可以跟你們一起唱小青蛙嗎”
“可以呀”啾啾想了想，又搖頭，“不過啾啾不知道爸爸會彈什么哦，不一定是小青蛙的。”
小朋友話音剛落，那邊零散地又起了幾個調，啾啾一下就聽出來了。
豬豬俠
小朋友高興地跳起來“是豬豬俠，啾啾要和爸爸一起唱豬豬俠啦”
小朋友高興得連青蛙都忘記賣了，巴不得現在就去纏著爸爸唱豬豬俠
這一次的豬豬俠曲調有些微弱的不一樣，大家也沒聽出哪不對，但等啾啾的聲音融合進去后，竟然呈現出了一種恰到好處的和諧
但是大家完全可以聽出來，這不是原版的豬豬俠
那個吉他聲雖然單薄，但是撐起來了這一次的演唱，跟著小朋友歡快又跳脫的聲線，一上一下的，充滿童趣又很好聽，啾啾唱得一本滿足。
不過因為是單獨給小朋友彈的，別的小朋友想加入都感覺不太會唱，成了啾啾個人演出秀。
大家都羨慕不已地看向了那只大青蛙。
“大青蛙爸爸對小青蛙好好哦，還給小青蛙彈豬豬俠”
“我也想要唱豬豬俠，媽媽，我也想唱豬豬俠。”
“行，媽媽去問問，能不能點歌。”