在老師教小朋友，把配菜放到窩窩頭里包著吃時，小朋友們都興奮地喊起來。
“哇，這個好好玩”
這是在包包子
老師還沒說請吃，不少小朋友就已經等不急，拿起窩窩頭就往里面填配菜。
玉米窩窩頭散發著清爽的玉米香，因為是做給小朋友們吃的，整體口感偏軟，同時并不失韌勁。窩窩頭單吃就很好吃，加上炒得香噴噴的配菜，更是讓孩子們愛得不行。
“小姨，給你”
旭旭填滿手里的窩窩頭，卻是直接遞給自家小姨。柳接過來，同時將自己手里那個給他。小家伙接過她給的窩窩頭，笑著張大嘴巴咬上去，一口就咬到窩窩頭和配菜。
帶五花肉的配菜整體偏油潤，不過搭配窩窩頭一起吃并不會讓人感覺油膩，反而有種越吃越香的感覺。
小朋友們覺得今天的午餐很有意思，個個都吃得很帶勁，而王老師她們卻沒那個玩心，連窩窩頭帶配菜包著吃兩口后感覺不過癮，直接用勺子盛著配菜送進嘴里。
五花肉加雞蛋、豆角等食材炒出來的配菜，簡直不要太香，而且口感十分
豐富，就是食材都切得太小，讓她們要連吃好幾口才感覺過癮。
這是什么神仙吃法，太好吃了吧王老師還是頭一次這么吃，覺得簡直好吃到自己心坎里。
開學頭一個月，幼兒園食譜都是保健主任定制的，后面這些，卻是她找柳商討過，所以有不少新菜色。
五花肉炒出來的配菜偏油潤鮮美，蝦仁那個則是會更爽口些。
其實如果不考慮小朋友們飲食要清淡些，窩窩頭的配菜稍微油潤點會更香，因為窩窩頭內部會吸收湯汁，吃起來更加有味道。
“小姨，這個好好吃”旭旭吃完一個，輕晃著腦袋說。
他話落，旁邊珠珠立刻仰起臉看向柳:“小姨，你明天還做這個吃好不好”“小姨，我明天也還要吃這個”星星跟著道。
“明天有明天的好吃的，下次再給你們做。”柳見他們那么喜歡吃心里自然高興，但一周食譜是早就安排好的，可不是她想做什么就做什么。
旭旭鼓起來臉頰沖桌上小朋友喊“是我小姨”
“好了好了，吃飯不要說話，待會老師要過來講你們了。”柳一搬出老師，桌上小朋友瞬間安靜下來，捧著窩窩頭繼續大口吃。
小班小朋友吃飯速度沒那么快，所以還好點，樓上中大班小朋友吃到這么有趣的午餐，簡直都要搶瘋了。
“老師我還要玉米窩窩頭。”
“老師請幫我添菜。”
“老師我要多點肉。”
保育老師忙著給小朋友們添午餐時，班主任和配班老師都沒閑著，不停提醒小朋友們吃慢點。“你們不要吃那么大口，慢點吃。”
即便老師們不停提醒，大班小朋友還是都在搶著吃，于是今天午餐直接提前十幾分鐘就結束。
小朋友吃飯太慢會令她們頭疼，吃太快同樣如此，未免園長看到她們班這么早就去操場上進行餐后活動，老師們都不敢立刻帶孩子下樓，而是讓吃完飯的小朋友靠墻坐一會，等把桌子收拾完，地掃完才帶他們出教室。
下樓時，大一班與大二班隊伍碰上，兩個班老師不由聊起來。
“以前都是催他們吃快點，誰能想到，這學期卻是變成天天喊他們吃慢點。”“誰說不是呢”