可攜帶道具3個尚未選擇，請在正式開始考試前進行選擇，否則視為放棄
考試結束后，成績前十名學員可以獲得不同等級的高分獎勵，同時他們的分數將換算成積分，用于考試后商城的物資購買。
希望學員們勇于拼搏，取得好成績。
和第一場游戲差不多，唯一多出來的是攜帶道具，可以選三個。季星海直接選擇了游戲背包、道具卡、止血繃帶。
之后他再次看向任務，逐字逐句看。
第一個重點十天后全城淪陷，有大災。
信息不足，無法判斷這個大災是什么，是大自然的報復還是人類自己的作死，一切都不知道。可能和之前大地的晃動有關，但具體還需要后續收集信息進行分析。
雖然不能判斷是什么大災難，但一般來說應對方法有三
種緊急建造堡壘，駕車離開城市，尋找方舟。
考慮到只有十天時間，主辦方又了車，題目里還有末路狂飆求生機的提示，可見游戲明確鼓勵他們尋找方舟，這次的重點應該在尋找方舟進入方舟上。
第二個重點存在方舟。
方舟一詞常出現在影視作品中，指代可以帶領一部分人逃離大災難的交通工具或者臨時居所。它可以是超級大船，可以是航天飛船，也可以是地下安全基地。
大災難來臨之際，人類集合全部力量建造方舟，但位置有限，就會舍棄很大一部分平民。用來篩選的東西就是船票。
政治家用地位換門票，富人用財富換門票，科學家用腦力換門票，而普羅大眾，基本就是憑運氣。
游戲只是強調要進入方舟,但沒有說明船票,這里可能埋了一個坑。
但不管怎么樣，學員想要進入這個地方，首先得知道它在哪里。
鑒于考試不會給學員留絕路，方舟的信息很可能就藏在某處等待學員發現。而這輛車上唯一可以獲取外界信息的地方車載收音機
這輛車目前只能接收到一個頻道，里面嘶吼著快節奏的滿嘴臟話的英文歌。季星海滿臉嫌棄地將它重新打開，又調低了音量。
實在欣賞不來。
第三個重點是物資。
學員有十天時間，這期間他們不可能不吃不喝，同時車也要加油，尋找解救之道的過程中他們需要不斷的物資補給。
考慮到地圖上有不少代表餐廳的刀叉標志和代表旅社的房舍標志，路邊經營的小店可能是物資的來源之一。甚至那些小鎮也可以通過掠奪成為物資來源。
畢竟都已經是末路求生了，道德可以退一步之地。
“如果只是劫掠就能獲取物資，這個游戲就太簡單了。”
一個游戲想要趣味性更強，就得多線發展，增加未知屬性。何況這是一個鼓勵甚至逼迫大家作死的游戲。
“如果是我，一定不會在外界留下太多物資，同時設置高危環境。那些學員想要安全環境和三餐，就必須去餐廳和旅社。而餐廳和旅社一定設置高消費，貨幣可以是壽命、健康、靈魂。
學員不得不在付
出壽命和野外探索之間掙扎。
人與殘酷的生存環境，人與欲望，人與人，每一個點都能延伸出不同的劇情。而不同的劇情有不同的精彩。
想看人類痛苦掙扎又不愿放棄的樣子，給他絕望，再給他一點點希望。如果他是游戲設計師，他一定會這么做。
若不是九州那個老人說饑餓游戲無法強制要求學員之間自相殘殺，他一定還會設置學員之間會經常遇到并且被誘導相殺舔包的設定。
因為人和人之間的廝殺內斗，是最精彩且出乎意料的。
“可惜我不是設計師。”季星海心想。他不但不是設計師，反而還是被丟進來體驗的玩家，這真是不幸的消息。
汽車又啟動了，他不準備出城，目的地是附近加油站。
這場考試的考點在方舟,他非要反其道而行出城或者建設安全基地都是讀題失誤。雖然他不知道方舟在哪里，但先弄些汽油回來總是對的。