得分的哨子聲響起，發球的日向翔陽以特別訓練過的控球能力把球扣在了兩名防守隊員的中間，這是他的第三球連續的ace球。
對方選手請求暫停。
終于閑下來的眼睛轉向了身旁的愛將，趁著這段暫停時間，入畑伸照從文件夾中抽出了一張被記錄了不少文字的草稿紙。
“比起那兩個人，其實我覺得日向跟你更像。”
“我”
“的確日向有著包括跳躍、速度和反應力在內的天賜優秀運動神經，某種程度上是你最討厭的那些天才但在高度游戲的排球之中，他的身高硬件和過往經歷決定了他想要得到跟所謂天才同等的成就，必須會比大部分人艱難。”
教練指了指草稿紙上紀錄著日向翔陽基礎素質的方格，露出了一個可惜又贊嘆的眼神。
“日向周末或者放假的時候會千里迢迢跑去宮城偏遠地區打沙灘排球，那些在沙子上的修煉才是讓他自如使用自己的平衡感和彈跳力、成為了全能選手的主要原因。”
在宮城排球界沉浮多年的入畑伸照自然有著自己的人脈網絡，在北一的教練那里聽說了只言片語后他便用自己的能力找到了更多關于這個無名球員的線索。
“我跟他那個打沙排的前輩認識，從他那里聽到了不少東西”
入畑伸照說著，場上結束暫停而繼續準備發球的日向翔陽適時露出了一個專注到極致而顯得有些嚇人的表情，為他接下來的話了最有力的證據。
“那孩子跟你一樣是個努力家排球瘋子呢。”
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28:26
仍然是輸給了大學生的一局，然而拉扯到接近三十分的結果足以證明高中生隊同樣有著可怕的實力和韌性。
“謝謝指教”
入畑伸照拍了拍身邊沉思中的及川徹與他一起走到了負責觀察另一組比賽的溝口貞幸身旁。
球場下所有球員回歸了友好，就算剛剛還是賽場上針鋒相對的對手也能愉快地交流技術，日向翔陽被隊友和對手們圍繞，大家拋下了互相敵視互相夸夸隨意聊著。
“有了小橘子，加上及川那小子的能力，說不定青城真的可以打敗牛若沖入全國。”一個剛畢業的師兄拍了拍日向翔陽的肩膀，他跟及川徹和矢巾秀一樣是二傳，雖然因為及川徹的加入在畢業的前一年被踢出了首發隊伍，但他從未怨天尤人現在還在穩步前進打著喜歡的排球。
“真好啊剛剛好多我以為肯定能得分的球都被小橘子救起來了，明明是個小朋友但是很讓人安心呢”另一個師兄嘆氣。
“我”想要解釋自己不會進入青葉城西，而且也不叫“小橘子”，正打算開口的日向翔陽卻被肩上突然傳來的重量打斷了話語。
“那可不止是救起來那么簡單哦小不點看著無害單純，但是在球場上很擅長騙人呢。”及川徹環住了小學弟的肩膀，整個人親昵地靠在了他的身上，語氣是夾起來的黏黏糊糊。
“什么意思”巖泉一忍住把竹馬扒拉開送他一拳的沖動，疑惑地問。
“狡猾的小不點在防守的時候會用站位和行動給進攻的對手方誘導，例如青木學長被救下的那顆決勝球，小不點靠近了前場讓人覺得他在防吊球，實際上那是他故意放出了后場空間讓青木學長扣過去，他再目標清晰地退過去把球接住。”
“套路這么深的嗎”被cue的青木學長大驚。
“嘿嘿。”忍者先生不好意思地笑笑，畢竟這種招式用起來還挺氣人的。
“還有小不點在進攻時的異常存在感把自己當成誘餌的打法。”及川徹露出感興趣的興奮微笑，“真有趣呢。”
“覺得有趣的話就試著用。”入畑伸照跟溝口貞幸討論結束，帶著下一場練習賽的分組結果走了過來，“及川，下一場你跟日向一個隊，讓我看看你能把他的能力解放到什么地步。”