吉田太郎“”
五條悟變成小孩子的傳言是真的，但即便變成了小孩子，五條悟果然還是五條悟。
吉田太郎沒敢把文件交給小小五條悟，主要是怕熊孩子時期的五條悟會撕重要文件玩，小小五條悟一撇嘴，“怎么，是老子這個行動部部長不能知道的小秘密嗎”
他居然還知道自己是行動部部長。
辦公室的眾人齊齊倒吸一口冷氣，很想把這個畫面拍下來發給夏油杰看。
一時間，吉田太郎有點分不清此時的五條悟是身體和心智一起倒退了，還是只有身體倒退了，他本以為是前者，但越看越像后者。
于是，吉田太郎試探著開口道“還是那件事，夏油部長希望能讓普通學校的孩子們學習如何控制咒力，被駁回了。”
小小五條悟看了他一眼，“嗯讓普通學校的孩子學習控制咒力，等于是承認咒術師和咒靈的存在，會引起社會的恐慌，這種提議被駁回是理所當然的事情吧。”
吉田太郎聞言，頓時以為小小五條悟的心理年齡是正常的，于是放心地把文件遞了過去。
這件事在指揮部不算是什么秘密，教會普通人管理咒力的方法，其實并不能根治詛咒誕生的問題，因為總有不以為意的人，甚至故意為之的人。
就像學校都教育學生不要亂丟垃圾，會給環衛工人添麻煩，但就是有人會故意把垃圾丟到大馬路上笑嘻嘻地看別人去撿一樣。
惡意是無法管理的東西。
推行這個課程，只能做到減小詛咒誕生的總量可即便只是如此，其中的意義仍然是非常重大的。
目前的阻力在于，普通人政府擔心讓普通人察覺到咒力的存在，會引起社會的恐慌，咒靈的數量也隨之暴增。
反正現在的總部比當年的總監部可靠多了，日本的神隱人數逐年下降，咒術師這邊的傷亡也在逐年減少，他們很滿意現狀，并不希望一個突如其來的改革又把局面推回以前那個最糟糕的時期。
小朋友翻開文件，一本正經地看了起來，吉田太郎就在旁邊等著，然而等了半天，五條悟小朋友也只是一頁一頁往后翻，翻完了倒過來再翻一遍。
意識到有哪里不太對的吉田太郎“”
他轉過頭，看見指揮部的人都用一種充滿同情的目光看著他。
吉田太郎“”
夏油杰和七海建人一前一后走進來的時候，就是這樣尷尬的畫面。
小小五條悟主動跟七海建人打招呼喲，很怕我的金發大叔回來啦
想看溫水煮書寫的當夏油君擁有彈幕第141章十年后金婚夫夫的日常6嗎請記住域名
比五條悟還小一歲的七海建人“”
有些人沒有被后輩尊敬，一定是有他的理由的。
夏油杰腳步走上前，用胳膊扼住小調皮鬼的腦袋，狠狠揉搓。
“悟在欺負輔助監督嗎嗯”
小小五條悟頓時嗷嗚嗷嗚地控訴道“怪劉海，你家暴老子”
怪劉海冷笑一聲，“不許給大人添亂。”
“老子可是在幫你工作”
“呵，字認全了嗎就幫我工作。”
五條悟氣鼓鼓道“你歧視不認字的小朋友嗎”
夏油杰面無表情地看了他一會兒，在雪團子臉上狠狠親了一口。
小小五條悟“”
眾人“”
教育熊孩子的時候，不要教育到一半忽然獎勵他啊