正如之前所說,現在天下學物化生的不在少數，是以這次格物學選拔，又沒有出身限制,很多人都來參加。
不止小學堂的學生，還有人從全國各地趕來，更難得的是還有女郎特意從別的地方趕來考試,很是被人津津樂道了一番。長安也愈發熱鬧起來。書肆的物化生課本都賣脫銷了，倒叫李承乾拿到了不少分紅。
這天李世民將李承乾叫過去,卻是讓他收幾個遣唐使進格物學。
自從東突厥被滅，周邊小國紛紛歸附，為了表達對大唐的尊敬和忠誠，也是為了學習大唐先進的文化技術,諸國紛紛派皇室貴族子弟前來大唐，說是學習交流,其實也算是質子。
李世民是心胸開闊之人，并不委屈這些留學生,允許他們在國子監讀書,一切待遇與普通學生無異。
這次格物學招生，很多留學生都很感興趣,于是求到李世民面前，或是想進入國子監學格物,或是從其他幾學轉到格物。
李承乾看了一下名單,竟然足有三四十人。這還是因為只有大些國家的皇子才能見到李世民的緣故,實際想去格物學的人只會更多。
李承乾悠悠看著李世民“你知道我們預算有限,這次只打算招一百個人吧”
“知道。”李世民道，“但他們說了，費用愿意自己出,只要能去格物學念書就行。”
“哼算他們有眼光”李承乾得意地抬起下巴，格物就是這么厲害，受到追捧也是應該的。
他眼睛亮晶晶的“他們很有錢嗎”
李世民立刻明白了李承乾的意思“別的國家也就罷了，高昌在絲綢之路上，吐谷渾也是貿易樞紐，都很有錢。”
李承乾摸著下巴道“別的國家就算沒有高昌和吐谷渾有錢，他們的皇子來大唐也不會少帶的，窮家富路嘛。”
父子倆對視一眼，賊兮兮笑了起來。
笑了一會兒，李世民道“我原以為你不會答應。”
畢竟格物是很有用的學問，國子監其他六學自然也有用，但遠不如格物立竿見影，大唐能有今天，格物起了很大作用，要不然各國皇子也不至于都想要放棄其他六學，包括逼格最高最難進的國子學和太學，轉而去剛設立的格物學了。
李世民本來以為李承乾不會愿意把這樣的學問教給遣唐使，免得他們學會了，扭過頭來對大唐不利。
李承乾抬起下巴“我才沒那么小氣”
主要是防也防不住，李承乾既然決意將格物學發揚光大，以后學的人就會越來越多，留學生若真有心，自然有很多辦法可以學到。
且課堂上教的都是基本知識，真正先進的技術都在實驗室里，李承乾就不信了，泱泱大唐那么多天才，難道實驗成果會輸給小國
就算學生不濟事，這不是還有他嗎總不會讓大唐落于人后，倒是可以用留學生作為一種激勵，免得學生以為大唐多厲害，做起研究來沒有動力。
最重要的
是，如果可以不收，李世民早就拒絕了，自然不會找他商量。既然叫他來說，就是打定主意要收的了，拒絕也沒用。
其實李承乾心里沒覺得現在的技術有什么好隱瞞的，外面的國家那么厲害，他們追趕著還來不及，還在這里搞什么技術封鎖，菜雞互啄，實在沒什么意思。倒是趁機坑應該說賺一筆錢是正經。
李承乾想得這么清楚，李世民也很欣慰，提醒他“到底是屬國，不要太過分。”