至于動作標準不標準，對這么小的娃兒來說要求他怎么標準
霍善卻覺自己厲害極了，學完虎戲，又學鹿戲，學完鹿戲，又學熊戲。連吳普看著都覺得這小師弟怪可愛的，難怪師父會把他帶在身邊教養。
很快地，吳普就見證了霍善更了不得的一面。
這小子把五禽戲從頭學了一遍，竟覺得光自己耍不夠，開始招呼那些在旁圍觀兼喝彩的人一起學。
來找他看病的患者可都是慕名而來的聽聞這是華佗所創的養生術，眾人哪有不想學的道理
不少人不免看向吳普，不知霍善說話到底作不作數。
吳普知曉自家師父自是愿意讓天下人少得病的，便說道“若是諸位有心想學，只管跟著一起學便是，我再給諸位演示一遍。”
眾人立刻欣然響應，一一分開站好，學起了吳普演示的動作。
霍善剛才已經練出汗來，這會兒便不再跟著練。不過他沒閑著，而是在邊上用他稚嫩的小嗓兒給大伙講解五禽戲的動作要點。
講得和吳普教導他時一模一樣。
連語氣都學了個十成十。
所謂的現學現賣，說的就是他了
華佗在屋里見過了許久都沒人進來，起身親自走到外頭看看是不是沒病患了。
結果他掀開門簾就看見本來在排隊等著看病的眾病患正認認真真地跟著他徒弟吳普耍五禽戲。
而個頭小小的霍善正踱著步子走來走去，不時繃起小臉嚴肅地糾正某個患者的動作“不對，不對，你這樣不對，哪有你這樣的老虎”
他說完了還要在邊上給人家親自示范一下，表示像他這樣才有老虎的樣子。
不僅會說還會練，說的就是他霍小善啦
華佗“”
真是好認真一小老虎。
等到霍善結束這輪五禽戲教學，也到他們回去的時候了。
比起張仲景坐堂看診的高效率，霍善的東漢末年一日游只把跟診任務推進到30100。
不過仔細算下來的話，其實只短短兩晚就已經完成了差不多三分之一。
李時珍幾人愈發不著急了。
哪怕每次都和華佗這樣教，年前也能完成任務
比起對任務進度還有那么一點關心的幾個小老頭兒，霍善這三歲小娃娃是最沒規劃的，他每天無憂無慮地睡下、無憂無慮地醒來。
這日他一大早睜開眼，發現他師父已經不見了，忙噠噠噠地跑出去找人。等瞧見李長生只是在洗漱，他才放下心來，跑過去揉著癟癟的肚子說道“師父，我餓了”
李長生道“先洗臉刷牙，再去吃東西。”
霍善乖乖聽話。
霍去病練完劍經過，看到的就是那一大一小齊齊洗漱的畫面。他也拿了臉巾，默不作聲地走過去跟他們就著半亮不亮的天光一起洗臉擦臉。
霍善剛抹完臉就看到了旁邊多了個霍去病，高高興興地喊了人，又和霍去病說起自己今天早上起來不知怎地感覺特別餓的事。
他覺得自己現在能吃下一頭老虎
霍去病沉吟起來。
想吃老虎的話，也不是不可以。
上林苑中便養著幾只老虎