她想了想，垂下眼眸，首先專注于眼下的問題，抬頭看向旁邊問“黃老師，您知道德輝樓是什么地方嗎”
“哦，”黃洗仿佛沒聽清莫理的話，只是像在確認莫理說的話一樣重復了一遍“你這要找你們班主任嗎”
“不是，我是說德輝樓”
莫理皺起眉。
“對啊，我記得你是13班的吧，你們陳老師是不是已經去教室了”
黃洗又像是回答了莫理另一個問題一樣。
陳老師
莫理自己整理邏輯，剛才自己詢問黃老師的是“德輝樓是哪里”，黃老師回應的是“你要找你們班主任嗎”
德輝樓跟老師是相關的，也就是說，德輝樓有很大的可能是教師樓
莫理略過黃洗，抬頭見到一些教師模樣的人沿一樓、三樓的走廊走過，還有幾名要上課的老師，匆匆經過黃洗和莫理，沿著水泥路走去。
“周老師。”黃洗叫住一名長發的女老師“你能安排幾個人幫我把這些器材搬到多媒體教室，今天”
周老師馬上停下腳步，反應過來“哦，黃老師啊，你今天是要上大課吧”
“你等下有課嗎”黃洗問。
“沒有。”周老師說著就要去拿黃洗手上的東西。
黃洗卻轉身，讓周老師去拿莫理身邊的東西“莫理同學，你把東西交給周老師，然后趕緊回教室上課，過幾天就高考了，別耽誤時間。”
“哦，好。”
莫理并沒有選擇繼續呆下去，從剛剛發生的種種來看，她的猜測可能沒有錯。
德輝樓應該只是棟普通的教師樓，并不是什么“不存在的教學樓”。
看著黃洗和周老師離去的身影，莫
理心潮久久無法平靜。
對了，
伯父和堂姐所說的“年段主任黃老師”值得就是黃洗老師吧不然對方也不會一見面就問莫理“身體好了嗎”這種話。
如果是這樣，
自己接下來得找時間去和黃洗好好了解一下，當天自己在游泳館溺水到底是怎么回事。
現在她旁邊還有個周老師，也許等下次單獨見面再問會好些。
先去找到自己的教室吧。
剛才黃洗說莫理是13班的同學，也就是高三13班
班主任姓陳
莫理腦子里什么相關的記憶都沒有。
總之先找到高三年段所在“進知樓”是眼下最要緊的事。
早讀課已經開始，尋著學生的誦讀聲，很容易能找到教學樓。
某個黑暗的寬廣里，大熒幕“啪”地亮起，照亮周圍人頭攢動的梯形看臺，每張臉都透出無比興奮的神色，面部肌肉像中邪一樣扭曲。
“開始了開始了”
“我攢了這么久信仰值，終于能親身見到神跡了”
“咱們看直播，刷禮物，不就是為了這一刻嗎”
“13號副本，終于開放了”
“虔誠，信仰，祈禱，狂熱，飛升，污濁”
“教友你別現在就瘋啊，還早著呢，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”
“瘋狂好開心啊瘋吧”
“啊啦啦啦啦啦啦啦”