“春分日,民并種戒火草于屋上。有鳥如烏，先雞而鳴，架架格格,民候此鳥則入田，以為候。”
玄鳥出林，春分至，一大早，孟月池就被換上了一套干干凈凈的素衣，和孟月容一起被她們的母親柳朝姝送去了鶴洲石橋邊上。
“萬事小心，不要逞強爭勝。”
聽見娘親的教導，孟月容用力擺手
“娘你放心,我不會隨便欺負人的不給阿姐惹麻煩。”
看著自己莽莽撞撞已經玩野了心的小女兒,柳朝姝哭笑不得。
她這話又哪是說給她聽的
目光落在長女身上，她看見長女對自己點點頭，心勉強放下去了些。
廬陵書院并不是一座純女子書院，和勇毅學宮一樣,廬陵書院秉持明宗“天下共習文”之念，招收三類學子。
一類是十二歲以下的蒙生，不分男女,兩年后參加“蒙試”,若是通過才能繼續讀書,也就成了書院的第二類學子“常科生”,“常科生”可在書院讀書三年,若是再能考試通過，就成了“策生”。
孟月池這些日子聽母親說了不少舊事，聽說在明宗和仁宗兩朝“蒙生”是就讀于蒙學，還不用交束脩,只可惜到了穆宗時朝中缺錢，地方疲敝，不用交錢的蒙學在繁京之外就漸漸被裁撤了。
“阿姐，你看，還有人赤著腳來呢。”
聽見孟月容的聲音，孟月池轉頭，看見了一個背著破爛藤筐的少女，不止是赤腳，連褲腿都是爛的，上面滿是劃痕。
那少女也聽到了孟月容的聲音，抬頭用戒備的目光看過來。
孟月池對她輕輕點頭，才回答自己的妹妹
“她這一路比我們辛苦，讀書也定比我們用心，你可別被比下去。”
女孩兒的語氣有種與年齡不符的穩重，倒讓那個落魄的少女抿嘴笑了。
看著那個少女跨著大步走在前面，孟月容驚訝地微微張著嘴
“她的腳不疼嗎”
你姐姐頭疼。
孟月池沒說話，拉著她走得更快了。
因為年紀還小，她們姐妹都要先讀蒙學，每日從早到晚，除了讀“三經”之外，還有詩文、書法、算學、體學。
孟月容有她娘開蒙，“三經”已經通讀過了，詩文、書法、算學也都很好，體學也極好，穿著短襖繡褲，跑起來像是一陣風。
孟月池的基礎就要比她差些，“三經”里她只讀過兩本，學的時候還有些“不求甚解”，字，她會寫，卻不好看，詩文則是學都沒學過，算學上倒是有些天分。
至于體學，孟月池只能說是平平無奇。
因為性情活潑，喜歡與人結伴玩耍，課業又出色，很快，蒙學玄班的孟月容就在廬陵書院里聲名鵲起，反倒是蒙學地字班的孟月池似乎除了容貌之外就并無什么出彩之處。
再加上她極少說話，坐在學堂中就就越發像個影子似的。
“明
明是一對姐妹，一個太淘氣，一個又太靜。”夫子說起孟家兩姐妹，都忍不住搖頭，對孟月容，她們都是欣賞，對孟月池，她們就覺得有些可惜。
“凡是問了她的，倒也能答上來，就是”
姬安語教的是詩文，最愛才思敏捷的學子，孟月池不能說不聰明，卻并無那種敏捷。
“就是覺得平淡。”教書法的杭秋兒也有同感。
“明明是一副聰慧長相，卻少了些少年鋒芒，可惜可惜。”
說可惜的是教經文的夫子蘇文斕。
她們都是跟著薛重歲從朔州來了廬陵的，在教導學生之外，更想選出以后能站在朝堂上的好苗子。
朝堂之上需要來自于女子的新血，需要銳意進取之人，能接過前人肩上的擔子。
自從扶正之亂后，“傳承”二字就成了這些女子們心頭的重石。
孟月池和孟月容姐妹二人是柳朝妤的甥女，柳朝妤在通政司屢屢建功，她的甥女們自然都會被關注，也會被比較。
對于夫子們的惋惜，孟月池并不知道，母親叮囑過不讓她逞強爭勝，她是答應了的，比起讀書，其余俗事都不重要。