小婷，馮靜的助理，她過來發了一頁紙給四個人。
“給你們三分鐘的時間想一想，然后表演上面的內容，你們自己選擇方式決定表演順序，內容不一樣，但都是同一個角色的戲份。”那敦實圓臉的中年男子表情嚴肅的看著四個人，作為的原作者和這部戲的導演，劉猛目前的狀態很好，男主角敲定了他很滿意，他自己也敲定了幾個角色的演員，但出于自身的心態，這樣滿意狀態下，制片人要插進來一兩個角色，他心里還是有點不太滿意，表面上沒說什么，考核的難度卻是增加了。
唐楓手上的劇本——特種兵考核，文化課化學知識考核。
“怎么了喜娃？”老班長。
“報告，我不會做。”
“這是高中課本上的化學，怎么不會？”老班長。
“我，初中畢業。”
“退出吧菜鳥。”老班長。
沒有多余的情境描述，沒有更多的資料介紹，你需要從這簡單的對話中想到你該是一個什么樣的狀態，唐楓低著頭，一言不發，他不知道自己理解的是否對，心里很沒底，曾經幻想過無數次面對機會時的狀態，卻沒想到會是這樣，完全的心里沒底，所有自己認為充足的準備在此刻都顯得那么蒼白無力，仿似一點作用都沒有。
怎么辦？
另一邊，唐御看了看自己手上的劇本，很想笑，他覺得這好似一個段子一樣，非常具有喜感，他根本就沒有大哥那么患得患失，也不會想那么多，自己內心是怎么想的，一條筋直接就跑到底，我就覺得這一段充滿喜感，那我就按照我理解的方式來，先入為主的軍旅題材正戲形象，根本對他沒有影響。
因為不懂，所以也就沒有先入為主。
“你為什么來參加特種部隊的選拔？”考核教官。
“為了成為兵王。”
“你如何看待特種部隊？”考核教官。
“士兵里的大王。”
“在敵后作戰時如果你的戰友因為負傷而無法繼續前行，你會怎么辦？”教官。
“報告，我服從命令。”
“特種兵必須自己判斷。”
“報告，我是一列兵，首長。”
“你為什么要當特種兵？”
“我會勸他自殺。”