沈曦照覺得自己的教育,可能出了某些問題。
她給人魚看的，可都是正經課程，她到底從哪兒學來的這些奇怪知識
系統在一旁大笑,沈曦照默默盯了她片刻,人魚無辜歪頭，困惑回視，單純的魚魚沒感覺到任何不對。
看久了，人魚就仿佛被觸發了什么固定程序，驀然興奮“沈沈，餓了嘛”
手就乖乖伸了過來。
這種程度的無私、舍己為人的偉大奉獻精神
沈曦照從前總感覺不對勁兒,哪里都不對。
現在猜想得到證實。
她就知道，天下果然沒有白吃的午餐。
沈曦照壓下她的手臂,將她重新按坐回她的學習座椅內。
早已發現問題、抵達門口的守衛們終于得到命令，魚貫而入,收拾一片狼藉的現場。
待清理完畢,屋內通風換氣，另有人將餐點一一送上。
沈曦照拿過人魚的光腦，檢查她最近看過的課程。小人魚苦了臉,可憐巴巴看她,想攔,卻沒能攔住。
搜索記錄里，赫然是一連串語音輸入的問題。
由于問題過于奇怪，內網中檢索不到相應答案,ai便自動將問題轉成提問，由其他人進行回復。
“魚魚應該怎樣科學喂養一只挑食的人類”
“這個問題是認真的嗎盆友角色扮演y我見多了，人和魚這么新奇的腦洞，還真是頭一回看見。思路打開,下次我和我對象試試人和蟑螂”
“我覺得魚魚把自己做成一道美食，精心打包好送上餐桌，人類大概就能胃口大開啦。”
“魚魚總覺得人類很香是怎么回事”
“因為魚魚被吃久了，也反過來想嘗嘗人類的味道喲”
“魚魚可以先從對方的耳朵下口，然后是嘴唇，喉結，小櫻桃，從上到下，從外到內，仔仔細細品味品味滋味。”
“魚魚總想和人類貼貼是怎么回事”
“怎么貼狗頭，魚魚的肉和人類的舌頭零距離貼貼嗎”
“那人類可能要忍得很艱難吶，魚魚小心貼貼的時候，被挑食的人類一口吃掉喲。”
上個問題追問。
“人類好香嗷，老是控制不住想舔舔咬咬，恨不得窩在人類身上，一直聞著她的味道，魚魚是不是生病了”
“咦惹，變態態。”
“秀恩愛就秀恩愛，你還把單身人類先騙進來再殺”
“魚魚哪兒有什么壞心思，你們不要這樣破防嘛，可憐的魚魚只是發情期到了，想和人類交尾啦。”
于是，單純的魚魚成功定位到某個關鍵詞。
再往下看，就是人魚搜索到的學習課程。
魚類交尾過程的多樣性與特點解析
真要類比起來，大概與人類看小h
片的感官差不多吧。
人類深深吸氣這么閑，大家的訓練任務是不是太少了
系統勸慰冷靜冷靜，不能遷怒，不知者無罪。
魚類的這些知識，算是科普系列，并不受兒童模式的限制。
而光腦連接的是沈家軍團的內網，也就說，這些無厘頭回答問題的家伙們，甚至可能就是莊園內的某個守衛。
人魚的存在并未公開，知道她身份的傷兵們現在正在修養，其他守衛則是常駐于此的軍團戰士。
眾人大概只以為，是某位無聊的同僚打發時間，故意給大家枯燥乏味的生活樂子。
她想點開課程，查看具體內容，目光觸及身旁的人魚，動作又不由停滯。