石大少爺“還錢”
家長們推選出一位一看就德高望重的老奶奶，與兩位店長展開對話，意思很簡單
吃到兩塊五一個加里脊肉雞蛋餅的孩子們都很滿足，雖然在最后一步加醬的時候，人家叔叔“是哥哥”石大少爺強調給他們錯加成了辣醬，但辣辣的也好吃。
他們此前都沒有吃過雞蛋餅呢
鎮上的學校門口雖然有賣，但人家加里脊的要賣到九塊錢一個餅，就算不加里脊，也要五塊錢，比他們村子里這個攤子貴多了要知道他們一周的零花錢也就十塊錢
雖然村子里這個雞蛋餅看著比人家鎮上那個要薄一點，技術要差一點，可以加的料也要少一點，但是兩塊五要什么自行車
他們是智商正常的小學生，不是智障他們知道兩塊五鐵定是自己占便宜了
于是他們喜滋滋的每個人都買了雞蛋餅，吃得很開心，并考慮要不要掏出自己這些年來存的積蓄，給全家實現雞蛋餅自由明晚全家都吃雞蛋餅
于是這群孩子就不約而同地把這件事和家長作了匯報。
而這個故事聽到家長的耳朵里，一切就不一樣了。
在孩子看來，商家定價兩塊五，自己吃到了兩塊五的餅，那是他們幸運
但在家長們看來，他們是知道鎮上的物價的，雖然鎮上和村子里的物價肯定會有所差別，是會低一點，但人家賣九塊錢的東西，你賣兩塊五
這不是一個正常的市場價。
這是老板在發善心，說是賣，其實就是送。
但老板愿意發這個善心，他們這些村子里的人卻不能明知道人家這是個虧本買賣，還讓孩子們去買更多。
這才是這些孩子的家長來找石大少爺的原因。
“你們來這里是來做生意的，是來賺錢的，不能這樣定價。”老阿婆就是早上幫助佩佩煮餛飩的阿婆，整個人小小只，氣場卻很強大，站在那里石大少爺和佩佩感覺對方說什么話他們都應該要點頭答應。
“我們不能讓你們虧本，兩塊五肯定是不行的，你們這個價格要重新給我們一個真實的價格前幾年我們村是苦，但現在已經很好了，家家戶戶每天都吃得起雞蛋，每個禮拜都吃得上肉，你們不要覺得我們窮，那是我們不露富我兒子就在鎮上最大的那家工廠里當車間主任呢每個月好幾千塊錢，我們家不窮”她用各種數據試圖說服二人。
其他幾戶家庭也跟著在后面點點頭，表示他們這位阿婆說得非常對。
石大少爺和佩佩面面相覷，然后在眾人的要求下重新更改了這個很明顯不正常的雞蛋餅的物價
普通的雞蛋餅什么都不加，雖然成本價就是兩塊錢，但你真的定價兩塊，那是無視了人力費用和爐子這個固定資產的成本的，所以在眾人的要求下，改成了塊錢。
加了里脊肉的雞蛋餅因為里面有肉，就加五毛錢肯定也是不合理的，于是在經過討價還價之后，眾人認為五塊錢是個合理的價格。
眾位家長在心滿意足付了該付的錢之后，不知道是為了照顧生意，還是真的石大少爺那個雞蛋餅很好吃孩子們很喜歡，又掏錢支付了孩子接下來兩天的伙食費，希望大少爺能夠明后兩天早上給孩子準備雞蛋餅。
走的時候，這六家人還順帶手的把水泥廣場上那些還沒來得及收拾的碗筷酒瓶給整理歸集好，該洗的洗該擦的擦，然后才走的。
節目組趁著這個事件的發生，綁架似的把兩人塞到了小黑屋，分別對他們進行了一次深度訪談，關于今天一整天從早到晚的心情，工作的難度、強度，以及剛才發生的這件事給自己的觸動。
這主要是一個展示各自性格特征的片段，可以讓觀眾在看到這一段的時候，能明白這兩個嘉賓究竟本人是個什么性格。
佩佩一開口就能讓人看出，是個比較傾向于完美主義的人。
她先是盤點總結了一下自己這一天里做得不夠好的地方，特別對于早上沒有把餛飩煮好這件事，她無意識地在采訪里提了好幾遍，顯然是對于這些失誤非常的在意。