華娛璀璨時代第362章畢業之星
北影，教學樓頂層一間大辦公室。
監考老師拿著試卷進進出出，分發給相應閱卷老師并笑談一兩句后便離去。
每個系的考卷都需要老師們交叉閱卷，每份考卷也都是密封姓名的，算是在某一程度上保證了公平性。
不過對于藝術學校而言，文化成績占據最終畢業評分的比重并不大，相比于文化考卷，老師們對占據最終評分且算作專業考核類目的畢業論文更感興趣。
隨著電腦的應用和發展，為了跟進時代，如今畢業論文的提交需要同時用到兩種形式，一是紙質形式，一是ord文檔形式。
紙質形式用來封存進個人紙質檔桉，ord文檔封存進電子檔桉。
畢業論文也是需要考核組的老師們交叉評分的，而這會兒被分到畢業論文審核組的田大壯老師，在電腦上正好看到了劉藝妃的畢業論文，讓他一時來了興趣。
田大壯是北影表演系的十大名師之一，從七十年代就深耕在表演范圍的學術領域中，在以往的京城電影廠的地位舉重若輕，也跟韓三坪、陳愷歌、張義謀他們是同一代電影人。
京城電影廠改制后，其中一部分教學資源造就了現在的北影學院，另一部分制片資源造就了現在的華影集團，田大壯沒選擇像陳愷歌他們一樣走上揚名立萬的路，也沒選擇像韓三坪那樣走上文化領域的仕途，而是留在了學校教書育人。
楚軒和劉藝妃是北影的風云人物，或者可以說是千禧年后目前風光最盛的北影的兩名學生，力壓了上戲，蓋過了中戲，碾壓了人藝，遠超了軍藝。
比起九十年代末的同為北影師姐的趙微和許靜蕾，其兩者加起來的聲勢如今算是有過之而無不及。
然而，這只是人氣。
田大壯作為教書育人幾十年的老師，他深切知道一個道理，如果沒有知識閱歷作為底蘊，如果沒有底蘊作為表演進步的支撐，或許憑些運氣能紅極一時，但要么走不長遠，要么接不到好劇本而慢慢消磨掉人氣。
也因此，對于年少成名的劉藝妃，她的畢業論文引起了田大壯的興致。
田大壯想看看，這個15歲就考進北影，如今也算是頗有成就的小女生，對于演員和表演，有什么獨到見解。
他看向電腦，手上拿著鼠標準備隨時滑動滾動條。
標題淺談演員的信念感和表演的藝術。
全球文化產業發展至今，影視劇在今天已經日益深入我們的生活，在我們津津樂道于影視劇中的一些經典場面時，我們常將目光聚焦于屏幕中的演員身上。
在觀眾們眼里，演員的表演所傳遞出來的情緒，或感人至深，或緊張刺激，或悲痛不已，或波瀾不驚。
所以，我們可以得出一個結論，讓觀眾們產生或濃或低的情緒，演員表演的張力取到決定性的作用。
這是觀眾們眼中演員的表演感觀，那在演員眼中的表演感觀又是怎樣的呢
全球著名導演安東尼奧尼，曾說過“沒有我的環境，就沒有我的人物。”
誠然，在不少一部分的觀眾只關注演員，但不可否認的是，演員的表演和畫面中的環境渲染結合一起的層層遞進的化學反應作用下的濃烈情緒，也是觀眾們所能感受的。
只是不少觀眾下意識的不去關注除演員以外的事物，這也是缺乏對影視劇構成元素的認知的一種表現。
但對于我們演員來說，每場戲所處的環境是表演中至關重要的一個因素。
比如，在唯美的環境中，一段感情戲自然要朝唯美的方向來表現。
比如，在凄涼的環境中，一段感情戲自然要朝凄涼的方向來表現。
所以，演員進行表演所傳達情緒的類型和方向，其實是由這場戲所處的環境來決定的。