“這些人都是正面戰場意外被俘的老兵，戰斗力很強，打過大仗。”
“要不是這些人在陣地上死撐著，阻擊部隊早就戰場崩潰了”
黃宇壓壓手示意黃奇坐下去，繼續道“黃團長說的這些我都清楚，這也是我接下來要跟大家說的一件事兒。”
“滿城守備團靠幾百老兵頂住了日軍勐烈進攻，成功守住陣地。其他隊伍里的老兵比例太少，遭到一點兒打擊就會潰不成軍，失去戰斗力，由此可見一支部隊中老兵跟基層干部的重要性。”
“為了提升部隊戰斗力，把根據地所有部隊都練成滿城守備團那樣的精銳，戰場上能攻能守。團部決定成立教導隊，找了一些軍校老師在里面當教官，專門幫大家培養基層干部。”
“戰前團長就把教導隊架子搭了起來，還沒來得及通知大家就打了這場戰。”
“現在我正式通知大家這件事兒。”
“散會以后，不管大家的傷亡有多大，每個守備團都給教導隊送三十個在戰場上立了功，有能力當班長的老兵。”
“當然，如果有出類拔萃的新兵也能送過來。”
“教導隊幫大家培養成合格的基層干部，再統一下放各部隊擔任班長，副排長，甚至是排長。”
“從今以后，根據地所有班排長都要進教導隊輪訓一到三個月”
“等以后教導隊擴編，連營長也要進教導隊輪訓，學習，提升大家指揮能力。”
“如果有人舍不得自己手里的人才，害怕團部要了人就不還給大家，隨便找些人過來湊數。等將來第一批基層干部完成輪訓進行分配，大家就不要怪團部厚此薄彼。”
“廢話就不多說了，我繼續跟大家通報各個部隊在戰斗中的損失。”
“望都守備團負責攻擊日軍野炮陣地，追殺日軍潰兵，一共犧牲519人，重傷254人，不影響行動，不需要住院治療的輕傷員沒有統計。”
“順平守備團負責攻擊鬼子側翼警戒陣地跟進攻陣地，一共犧牲426人，重傷120人。”
“團主力負責進攻易縣縣城，總共犧牲694人，重傷158人。”
“全軍總共犧牲2407人，重傷658人，差不多打沒了一個加強團。”
“自獨二團成立以后，消滅的日偽軍沒有一萬也有六七千，但從沒打過犧牲這么大的仗。”
“雖然這里面有很多我們控制不了的原因，但我希望這是第一次，也是最后一次。”
“今后咱們一定要練好部隊，挺直腰桿，不給日偽軍任何可乘之機。”
不說不知道，一說嚇一跳。
下面的營團長對自己部隊傷亡了如指掌，并不知道其他部隊傷亡，總覺得根據地打了大勝仗，其他部隊傷亡肯定比自己小。
沒想到各部隊傷亡加起來直接突破三千人，光犧牲的將是都有兩千四百多人。