曾幾何時，他上學的時候，每次寫讀后感，老師要求500字，他把標點符號算上，也還差一半。
逼不得已，還得附上原文，這才夠數。
可現在，樹哥看一本，給出的讀后感卻是一首歌？
人和人的差距，有時候，真的比人和狗之間的差距還大。
感嘆過后，任柏打開了貼吧。
不出他所料，貼吧第一頁全都是《悟空》這首歌的討論。
《西游》任柏看了，《悟空傳》任柏也看了。
所以他才能再聽了《悟空》之后，有這么多感慨。
此時貼吧里，大多數人，也都是對《悟空》的感慨。
“牛逼，這就是天才之間的默契嗎？木林森寫書，木頭人看書，然后給出一首歌當做自己的讀后感？”
“你們說，木已成舟會不會畫一副漫畫當做讀后感呢？”
“哈哈，沒準？”
“話說回來，這首歌，寫的真好啊！如果我沒看《西游》的那些解析，沒看《悟空傳》，可能感受還沒這么大，可偏偏我看了，所以……聽的太悲傷了啊！”
“是啊，誰說不是呢！”
任柏一個個瀏覽著，看著貼吧里的成員圍繞著《悟空》展開了各種討論。
偶然間，他也能發現一些比較好的帖子。
比如比較有文采的：
“悟空一曲，英雄末路，悲壯蒼涼，執著了悟。佛門教化，狂狷被禁，虛妄被舍，理想成灰。”
“我走在命運為我規定的路上，雖然我并不愿意走在這條路上，但是我除了滿腔悲憤地走在這條路上，別無選擇。”
比如發出感慨的：
“修行之路，是去掉了枷鎖，還是戴上了更為沉重的束縛？此等猴生，是悲是喜？”
比如對整首歌，進行擴充的：
“棋子，始終只是棋子，就算“身手不凡”、“鐵棒醉舞魔，變化亂迷濁”、“蹋碎凌霄，放肆桀驁”。
其實“還是不安，還是氐惆”，“金箍當頭”的情況下只能“欲說還休”。
最后還是“世惡道險，終究難逃”，“到頭來，肝腸寸斷”！”
比如將《悟空》和《悟空傳》對比的：
“《悟空》中最后的最后一句“這一棒，叫你灰飛煙滅”，與《悟空傳》中作為佛祖弟子金蟬子轉世的唐僧在最后說出“要這天，再遮不住我眼；要這地，再埋不了我身；要這眾生，都明白我意；要這滿天神佛，都灰飛煙滅！”時的心態，何等相似？”
一些內容，任柏看了之后都忍不住點了個贊。
等任柏看完貼吧里的部分內容后，再看熱搜的時候，《悟空》已然登頂。
對此，任柏倒是很淡定。
原本陳樹人發新歌就已經是大新聞了，畢竟現在他的新歌很少。
結果這個新歌還是為木林森的寫的。
兩個話題，任何一個都是登頂的話題，結果它們竟然疊加了！
這敢信？
所以不出預料的，又過了半個小時，那個關于《悟空》的話題，后面就多了一個【爆】字。
此時該話題下，熱鬧非凡。
“我擦，樹哥不發歌，一發歌就搞出一個爆了的話題？”
“聽著真爽啊，還有我喜歡的戲曲風，樹哥真就是一身本事，這樣的人，創作起來才沒有瓶頸吧？”
“樓上的，說對了！這種人，腦子里可以組合的靈感太多了，所以樹哥的每首歌，我都聽，因為我不知道他會在哪首歌里給我驚喜！”
話題下，幾乎都是在討論歌的。
哪怕有跑題的，也會被更多的回復頂走。
在這種熱度之下，有一個話題被頂了起來。
名為：【這一棒，叫誰灰飛煙滅？】
這個話題，就又將《西游》的討論熱度給掀起來了。