送走了田因齊，吳杰陷入了短暫的無聊之中。
于是，吳杰決定造紙。
造紙術并不是什么有太高技術難度的東西，吳杰上輩子下鄉扶貧的時候就曾經親眼目睹并參與到其中，所以對于過程是相當了解的。
紙的原料很多，從眼下來說，用樹皮、麻頭及敝布、魚網等等這些廉價的原料就足夠了。
這實際上就是歷史上蔡倫造出來的“蔡侯紙”。
想要造出這種紙，大概需要四個步驟。
第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在堿液中脫膠，并分散成纖維狀。
第二是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，并使纖維帚化，而成為紙漿。
第三是抄造，即把紙漿滲水制成漿液，然后用撈紙器（篾席）撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙。
第四是干燥，即把濕紙曬干或晾干，揭下就成為紙張，大功告成。
吳杰看著面前新鮮出爐的一大張紙，整個人摸了摸胡須，頗為滿意。
“嗯，雖然黃了點，但終究還是紙嘛。”
這個時代，人們主要用的還是竹簡，竹簡的弊端不用多說，能寫的字少，又重。
在這個時代有一個成語叫做學富五車，意思是一個人擁有并且讀過五車的竹簡，那就是一個高級知識分子了。
那么問題來了，學富五車大概是什么水平？
在后世，有好事者計算過這個問題。
一般竹簡長寬高一般為長25.5厘米、竹簡厚度為1—2厘米、寬4—6厘米，取中間厚寬1.5厘米、寬5厘米。
一個竹簡立體為25.5×1.5×5=1912.5立方厘米。說竹簡上文字是《云夢秦簡》最多達49字，一般在30字左右。
古代一車相當于現在普通雙人床的長寬200×150，再加個厚度40厘米，則一車的立體是1200000立方厘米。
假如嚴絲合縫的放竹簡，頂多也就627.45個竹簡，取整628個竹簡，一個竹簡文字一般為30個，一車書等于18840個字。
由此，可得出學富五車等于94200個字。
也就是說，一個學富五車的人，他的閱讀量還不到十萬字。
十萬字是什么概念？以一本一章兩千字的網絡小說而言，十萬字也就是五十章罷了……
如果換成是紙質書，那么五車的紙質書文字量，絕對是竹簡的幾百乃至上千倍。
這就是為什么造紙術能夠稱為四大發明的原因。
其實這個時代也已經有紙了，只不過那種“紙”指的是絹帛紙，絹帛是一種頗為昂貴的布料，想要普及是不可能的事情。
只有能夠普及的紙，才擁有紙張真正的意義——記載，并傳承知識！
往深一點說，這甚至能夠關系到整個華夏的傳承！
吳杰雙手叉腰站在原地，心中大為得意：“以后人們會把這個紙稱為什么呢？‘吳侯紙’？這名字不錯，我喜歡。”
俗話說得好，獨樂樂不如眾樂樂，這句話的意思就是說，如果你裝逼的時候沒有人在一邊喊六六六，那是很沒有意思的。
于是吳杰就興沖沖的拿著紙去找自己的老爹吳通。