說出去，那都是臉上有光。
當然，很多人已經開始想著，自己要取一個什么樣的名字才好。畢竟，不可能人人被族長賜姓，這畢竟是少數，大多數還是要自己選擇一個姓氏。現在已經有人開始有代號了，比如，有人看到一塊石頭很漂亮，直接就給自己取個綽號石頭，還將那塊石頭帶在身上，當做標志，有人摘了片葉子，就將自己的小名定為葉子。
這一類的很多，昨天沒有想好，今天很多人都開始這么做。
哪怕不是正名，也是一個綽號，自身的標志。
人死留名，雁過留聲。
要是名字都沒有，那就是無名，就是死也不會留下任何痕跡。
隨后，有魚氏開始教一些女人如何用藤條編織出魚籠，還嘗試著編織出藤框，用來裝東西，這些編織出來，竟然還都不錯，嘗試幾下就都成功了，或許一開始還不是很好看，但以后熟練起來，完全可以變得更加精美。這就是一種實用的工具。
而河邊，眾人在編織出魚籠后，取一些黑熊內臟作為誘餌，放進河中后，紛紛有了收獲，一條條大大小小的魚類被捕撈上來，這條河流中生長的魚類顯然不少，從來沒有人捕撈過，數量更加驚人，現在捕撈起來，更加輕松，很快，就有大收獲。
足足捕撈了不下上百條大魚。
之后，就被鐘言給阻止了。
告知眾人，對于漁獲，不能無休止的捕撈，需要細水長流。
眾人也都是虛心接受，捕撈到足夠的魚類就不再捕撈，又開始制作各種石器，有人開始打磨起石鍋，這種石鍋還是要找到適合的石頭才能進行打磨，恰好，附近就有不少這樣的大石頭，打磨起來，很費力，是多人相互交替接力來打磨的，等到成型時，都已經到傍晚了。
有熊氏帶人去布置陷阱，今天也都沒有收獲，只能等晚上看看，能否有收獲。明天早上再去取。畢竟，獵物大多都是晚上才會出來的。
晚上，洞窟中。
以鐘言為中心，一群人匯聚在一起，四周在那些特殊的光石之下，還是相當明亮的，尤其是按照特別的方法進行布置，讓光線更加的飽滿，洞窟內，不亞于是有電燈照明。
“今天，我教大家認字，先教百家姓，學會百家姓后，你們只要愿意，都可以從中挑選一個姓氏，作為自己的姓名。然后，我會教你們寫字。”
“字，是我們人族傳承文明的載體，是貫穿文明的根基。任何文明都有屬于自己的文字。而我要教你們的，就是屬于我們人族的字，我們人族的字，自象形文字而來。以形為體。以象為意。所以，我現在教大家的，是古篆文字。”
鐘言開口說道。
教授文字，這是早就已經決定的事情，也是必須要做的事情，學會文字，才能傳承文明，學會文字，才能獲取知識，更好的認知整個天地萬物，自然變化。
要想從字上認識天地萬象，世間文字，沒有能與中國象形文字相媲美的，象形文字演變后，就是古篆字體。更加的優美，容易記憶，至于簡體漢字的話，鐘言考慮了一下，暫時還沒有教，要教，也是以后再說。
對于學習文字這種事情，所有人都是以一種渴望期盼的心態望著，畢竟，能學到知識，就能變得更加的聰明，能夠懂得用腦，能夠幫助族長做到更多的事情。
對此，當然迫不及待。
很多沒有姓名的人，更加的想要從中得到自己的名字。
“現在，跟著我念，跟著我學，看著我寫。你們都用樹枝在地上寫，讓你們運來的河沙，可以反復聯系。”
這次為了教他們學字練字，也是準備的很充分。
河邊有河沙，這些河沙收集起來，就是練習文字的好方法。