宋辭晚選擇駱三，自然也是有其因由存在。
相比起修至真仙的一清真人，洛三雖然只有天仙境巔峰的修為，但洛三是真正的有志之士！
千年前如此，千年后亦然如此。
世間高手易得，信念難求。一個真正能夠堅持自己信念的人，一個以世間公平大同為人生目標的人，他難道不比任何人都值得信任？
一清真人未必沒有自己的信念，但他的信念更多的還是在他自己個人的道途上。這沒什么毛病，只是在選擇隊友的時候，他永遠也不會是宋辭晚的首選。
哪怕他是真仙！
洛三懷抱著一個圓潤光滑的黃棕色葫蘆，似有些醺然地站在小小課桌的方寸之間。
他有太多年不曾在人前以天仙高手的身份現身了，此刻又仿佛有些局促。
在場許多人都不認識他，不知道宋盟主究竟是從什么犄角嘎旯找出了這樣一個人。
卻見他緊緊懷抱葫蘆，對著木人身后滄海投影的方向遙遙一鞠躬，忽而抬眼看向了蒼茫海面上的宋辭晚，說：“宋盟主，小可會認真答題，但若是有思想不及，猶豫難訣之時，我便會放棄答題。到時，還請宋盟主出手。”
洛三竟然在開場時，便主動提出要將答題的主動權移交給宋辭晚！
這等于是將風險完全攬到了自己身上，從而最大限度保證了宋辭晚的權益。
他這樣的舉動與決斷，旁人聽了見了也是敬佩的。當下有不少人在心中暗暗點頭：不怪宋盟主選擇此人，此人胸襟果然不凡。
宋辭晚遙遙頷首，沒有直接出言拒絕駱三的好意，只微微一笑道：“用人不疑，疑人不用，洛三爺只管放心答題便是。”
駱三面上頓時露出動容之色，他又拱手，對宋辭晚深深一躬。
講臺上，木人的眼珠子轉動了一圈，落在駱三身上。
隨后，他舉起戒尺，輕敲身側橫屏。
就這樣，橫屏上滾動著出現了大量的文字與圖案，木人看似輕緩從容，實則極為快速地又講起了課來。
木人講課，那是從未有分毫遲疑的。只要時間一到，他就會開講，只要一刻鐘過去，他又會立刻停止講課。
他講課的內容十分豐富，范圍極為廣博，每每一刻鐘的時間里，所表述出的信息量卻足夠正常人講上三天三夜也不止。
也正是因為這種超大信息量的講解，這才使得木人的課十分難懂——
當然，這種難懂也不僅僅是因為課堂信息量太大，還有一個很玄的原因，則在于聽課的生靈總有種自己是隔著薄霧在解析另一個文明的痛苦感覺……
聽課歸聽課，課上的內容聽在耳中，卻又好似是在給誰隔靴搔癢。
沒辦法，撓不到痛處，就只有做個學渣了。
說來也是可憐。
當然，學渣也是分等級的。
比如九嬰那種，就是學渣中的學渣，而類似于天音這種，就是學渣中的三等渣——
有點渣，又沒那么渣，還有得救！
那么，洛三爺又會是哪種呢？
木人在洋洋灑灑地快速講述，宋辭晚則在潛心記憶，飛速領悟。
這個過程中，她又學到了數十個全新字符。
很快，她的字符掌握就超過了四百個！
這種躍升式的高速學習，使她其實毫不在意駱三的答題狀況。因為宋辭晚的真正目標其實早就不在這些題上——