能考入寧大的學生都不是不學無術的泛泛之輩,大家都還有自己的事情要忙，無非就是閑暇時看個樂子，造謠一事掀起的波瀾很快能趨于平靜。
生活還在按部就班的進行，非要說有什么不同,那就是西語一班的同學們經常能在本班課上看見左柯讓的身影。
不是送鄔思黎來上課就是來陪她上課,每次兩人一同出現，手絕對十指緊扣,鄔思黎的包也總是在左柯讓肩上,就和普通談戀愛的小情侶一樣。
這么一來二去，左柯讓理所當然成為西語一班的編外人員。
左柯讓沒有想再拓展另一門專業的打算，陪鄔思黎上課就坐她旁邊打游戲,玩夠了就趴桌上看著她養眼，然后再搞點小動作吸引她注意力。
戳她胳膊、揪她頭發、桌子底下的腿有節奏地撞她,種種行為就很小朋友。
學生們大多知道左柯讓是鄔思黎男朋友，但是老師們不清楚，有次上西班牙文學史的課,鄔思黎好好在記筆記，左柯讓手欠,勾著她頭發搔她臉，被講臺上老師看個正著。
“那男生”老師手指他“上課不好好聽講干什么招惹人小姑娘”
前排人回頭，后排一哥們舉手報告“老師，人招的自己女朋友。”
“女朋友怎么了女朋友就可以隨便打擾了”老師眼睛一瞪“來你起來說說，西班牙戲劇的奠基人是誰”
隔行如隔山，t上每一個字拆開左柯讓都認得,但拼湊在一起于天書無異，他一臉懵，本能去瞅鄔思黎,鄔思黎撇過頭，切斷跟他的眼神交流。
得。
女朋友見死不救。
其他人也都在看戲，左柯讓孤立無援，只好跟老師承認他不會。
“我看你挺閑，這段內容抄二十遍下課交上來。”老師點擊鼠標，t切換至問題答案那一頁，他批評教育一句“身為家屬就得有家屬的自覺，陪女朋友來上課不幫忙也別幫倒。”
左柯讓虛心接受“知道了老師。”
“坐下吧。”老師強調“自己抄啊，二十遍。”
老師翹翹講臺桌喚回同學們的心神，講課繼續，左柯讓坐下，見老師不再看這邊，拽下鄔思黎還擋著臉的手，她上翹的嘴角露出，左柯讓也笑。
“還真不管我。”
鄔思黎小聲“誰叫你老亂動。”
她找出筆紙給他“快抄吧，再耽誤下課要抄不完了。”
左柯讓指尖撓她掌心撒嬌“不幫我分擔分擔啊”
“不。”鄔思黎一本正經“自己的事情自己做，你說的。”
“行。”左柯讓用手機對t拍張照片，拿筆開始寫，悠悠嘆口氣“女朋友都不心疼我，我好可憐。”
鄔思黎隨口安慰“抄完就不可憐了。”
左柯讓莫名被她的敷衍逗笑，抓著她手遞到嘴邊咬一下。
這種平淡日子過得倒也溫馨有趣。
進入梅雨季，寧城隔三差五就下場雨，空氣中漂浮著潮濕顆粒，皮膚黏糊糊的一點都不干爽，叫人片刻不想離開空調房。
這天下午兩人都沒有課，段駿鵬他哥一朋友新開了家臺球館，就在大學城里，今天開業，招呼他們過去玩。
鄔思黎要去甜品店打工，左柯讓沒事干，準備去坐坐。
一幫人成群結隊往校門口走，段駿鵬潘瑞陽他們在前面打鬧，左柯讓在后面給鄔思黎發消息報備行程。
aos你下班前我就回來。
對面回一個好。
左柯讓就不滿意了，明知這是鄔思黎一貫作風，但他就覺得太冷淡，指腹按著鍵盤，噠噠打字