被扣掉的三分，是因為速度太快字面不整潔而扣掉的！
也就是說，如果不是因為曾教授的嚴格習慣問題，王大書可以得到滿分！
區區一個大三學生能夠將博士研究生的考卷做到滿分，這是什么概念？
曾教授看向王大書的眼睛發亮了。
天才！這是真正的天才啊！
嗯，要謹慎謹慎，萬一是其以前做過這套卷子上的題呢？
雖說這樣的可能性小得很，但這套卷子上的題多數都是曾教授從題庫里提取出來的，因而也不能排除這個猜測。
“嗯，現在繼續上課。”
曾教授的職業道德還是不錯的，并沒有急著盤問王大書一些問題，而是繼續上課。
當然由于心里有事，接下來的課程，曾教授就有點心不在焉了。
時間一點一滴的過去，王大書倒是有些呆愣，自己卷子也做了，這曾教授咋就有沒點反應呢？
不過，他很快就明白了過來，恐怕自己卷子做得不錯，這曾教授起了愛才之心。
這并不奇怪，對于曾教授這樣一心撲在教育事業上的老師而言，遇到這樣的天才學生，不收入門中簡直就是天理不容。
與王大書猜想的差不多，下課后，曾教授就將他叫到了自己辦公室內，詢問了起來。
“你以前做過上面的題？”
王大書聽到曾教授的問話，倒也沒有吹噓自己，故作很老實的回答：“有些做過，有些沒有。”
他這樣的回答是有原因的，畢竟上面有三成的題，的確不是自己做出來的，而是智力屬性提升之后的臨時效果加成。
如果自己冒認了的話，這曾教授又拿出一套卷子讓自己做，自己豈不是打自己的臉皮？
果然，聽到王大書的回答，曾教授心頭略微有些遺憾，果然天才是難尋的。
但即便是如此，他還是取出一套新卷子讓王大書做。
王大書雖說有些不太愿意，但考慮到對方掌握著自己的學分生殺大權，因而也不得不捏著鼻子做了出來。
而這一次，王大書做出來的卷子，分數就沒有那么高了，只有一百三十五分。
當然，如果不是之前就做了一套卷子，讓王大書對一些問題有了了解的話，這套卷子的分數也不會超過一百二十分。
由此也可以看出，雖說題海戰術不算好，但未必就沒有效果。
這一次，曾教授臉上露出了由衷的笑容。
一百三十五分，看上去的確沒有之前的一百四十七分高，但曾教授那幾個學生做這套卷子的話，分數也就只能達到一百三十分左右的水平。
要知道王大書只是大三學生，如果招入門中，好好教導一下，指不定日后就能夠出個大經濟學家了。
何況聽說這王大書都已經有公司聘請他當經濟顧問了，像這樣能夠學以致用的學生，現在太少了。
一想到這里，曾教授隨即便笑容滿面的詢問起王大書的意思來，大意就是我看中了你，明年，不，就現在！等會我去給系主任說一下，從明天開始，你就來讀我的碩士研究生！