“有何不妥？”張凌陽不以為意的笑道：“以朕看來，如此決定，是再妥當不過的事情了。”
“張愛卿可明白什么是文化輸出？什么是文化殖民？”張凌陽一連問了兩個問題。
“這……老臣不知！
不過想來，一旦給瓦剌武裝了文化，只怕后患無窮啊！”張致遠勸道，“我大周比瓦剌優秀者，無非‘文化’二字。
而一旦瓦剌在文化思想上與大周無異，那將來大周對瓦剌，又有什么優勢可言？
還請陛下三思！”
絲毫不理會張致遠的苦苦勸諫，張凌陽揮了揮手便讓其退下。
看著張致遠蕭索的背影，張凌陽心中不由嘆息一聲：“不止張致遠，只怕整個大周的士子，都不能理解朕為何這般做吧？”
張凌陽所思所想，也就是對瓦剌進行文化輸出。
更嚴格的說，是文化殖民。
畢竟，在文化層面上，瓦剌對大周占據了絕對的劣勢。
甚至可以說，瓦剌其實是沒有什么文化的。
雖然他們有自己的語言，也有自己的文字。
但這種文化卻沒有自己的思想。
也就稱不上是真正的文化了。
因為數千年來，草原上的民族竟然連一本文學著作都沒有。
而在張凌陽看來，一個民族，如果連一本文學著作都沒有，那這個民族的文化肯定是糟糕透頂的。
面對現今的思想文化，瓦剌又能拿什么來抵抗？
刀槍嗎？
可即便是武力，瓦剌也不是大周的對手。
甚至，張凌陽認為，大周可以不費吹灰之力，便能將瓦剌的思想文化迅速同化過來。
每年給瓦剌一百個國子監的名額，這樣便能保證瓦剌所有的貴族子弟都能受到圣賢書的熏陶。
既然每年一百個名額已經足夠瓦剌所有貴族使用了，那為何還要向草原上派遣翰林院大儒？
張凌陽自然是想將瓦剌所有的精英人才一網打盡。
至少，在收到了圣賢書的熏陶之后，他們不會再對大周有任何的敵視。
甚至，以后一旦瓦剌和大周發生了什么不愉快的事情，這些經過大周鴻儒培養出來的瓦剌精英，絕大多數都極有可能站在大周這一邊。
也就是說，通過這種培養方式，大周可以培養出更多的‘瓦奸’。
這樣一來，數十年之后，瓦剌就將成為大周真正的后花園。
而再經過兩、三代人的努力，張凌陽相信，瓦剌便會人人習漢字，說漢語。
至于瓦剌自己的文字？
只怕不會再有人再知道了。
也不會有人再愿意去了解了！