“開玩笑啊，到底是哪位老師寫的”
1班數學老師無奈嘆氣，“確實是高一宋河寫的，我一開始也不信，找我學生確認過，我學生親眼目睹宋河寫完的這份解析。而且宋河解出這道題用時不長，不到十分鐘就有思路了。”
寂靜。
老師們大眼瞪小眼，居然不知該做何反應。
如果是高三火箭班的學生寫出這份解析，老師們心態完全能接受。
高三尖子生狀態是比老師強的，年輕腦子活，且有高強度訓練過的知識儲備。老師們只能保證每張試卷做到140分以上，但某些高三火箭班學生幾乎能次次滿分150，實力勝于老師。
但宋河是高一學生，甚至連火箭班都不是，只是精英班
這就讓人很麻了，老師們無語凝噎，捫心自問，是我太菜還是宋河太強
“借我復印一份，下節課帶我班里投影一下。”4班老師開口打破僵局。
“給我也印一份，我那個班下節課體育，我讓體育老師病假一下。”7班老師果斷道。
“巧了，下節課我班也是體育，體育老師也病了。”8班老師跟上。
“體育組是鬧傳染病嗎”3班老師咯咯笑，“傳染到美術組了，我班下節課美術。”
一群數學老師發出桀桀桀的笑聲，涌到復印機旁，排隊復印題目解析。老師們笑容獰惡，猶如邪魔反派，正瓜分來之不易的黑暗禁術。
幾分鐘后。
高三普通4班。
“昨
天那張試卷最后一道大題，老師帶了份解析，寫的很詳細，投影上來大家認真看看，等會我找同學上黑板做”
高三普通7班。
“同學們，一個好消息一個壞消息。”
“壞消息是體育老師生病了，這節體育課以后再補。”
“好消息是我帶來一份很好的題目解析，大家認真學一學，我投影出來”
高三普通3班。
“美術老師身體不舒服啊，這節課數學，講難題”
“安靜都別哀嚎這份解析寫的十分有美感，為師相信你們會陶醉其中的”
一個個高三班級痛失體育課美術課，走廊上回蕩陣陣哀嚎，隨即被老師無情的呵斥殘暴鎮壓。數個班級的白板上，投影出復印的同一份題目解析，哀怨的同學們嘆著氣，仰脖看題。
學校禮堂。
“還有十分鐘收卷”葉良翰站在臺上，打開話筒，“做完的可以交”
瞬間有十幾個學生起身，拿著卷子上臺，為首的正是楚龍。
宋河暗暗咋舌，他還在這久攻不下，人家提前做完了，差距太大
壞消息是，這半天沒有絲毫進展，最后四道超級大題依舊毫無頭緒。
好消息是，旁邊的冷向文也沒進展。
宋河有點放棄掙扎了，數學題這東西，不會就是不會，靠眼睛死盯是盯不出答案的。21頁的題目能解出來，已是奇跡，奇跡不可能接連出現兩次。
他翻到題本前面，準備重新檢查一遍，確保會的題都拿到滿分。只要冷向文有疏忽，贏的就是自己
宋河剛翻頁，旁邊的冷向文也翻頁，貌似他跟著調整戰略了。
整個考場響起一片嘩啦啦的翻頁聲，類似的心理斗爭在無數學生心中上演，雖然題量大，但時間也充裕，做到現在還做不完的，基本全是有難題不會，剩余時間沒有翻盤希望了，只能緊抓拿到手的分數，檢查前面的簡單題。
宋河剛檢查了一頁，眼前再次出現系統字幕
“我靠啥情況”宋河嚇了一跳，這次出現的字幕前所未見請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群887805068</p>