論文老師“這是哪位老師給你看的論文”
易春曉眼皮狂跳
她剛剛留了個心眼，只說“有人”看了論文，沒說是高中生。
畢竟論文老師也很忙，聽說是高中生挑出的錯誤，大概率會嗤之以鼻、置之不理。
萬萬沒想到，論文老師看完之后，第一反應不是大學生看出的錯誤，而是“哪位老師”
潛臺詞是，宋河寫下的錯誤分析，專業程度宛如大學老師
易春曉狂汗，“老師，數據確實有錯誤嗎”
論文老師“暫時不能確定，不過這位老師很厲害他是靠數學直覺，敏銳判斷出數據異常，再用生物知識去分析。這等數學功底，我是沒有的。”
論文老師“是本校老師給你檢查的論文嗎此事很重要，上面萬一抽到你的論文，發現數據有問題，會很麻煩甚至影響你的學位證”
易春曉汗如開閘，當年本科畢業前，被論文支配的恐懼死灰復燃。
論文的合格是一把懸頸之劍，每年無數大學生因此寢食難安。
自從“天臨元年”開始以來，審查一年比一年嚴格，不但抽查應屆畢業生，還會倒查往屆畢業生的論文，畢業兩三年后，論文被查到也是常有。
許多人已踏入工作，在公司混的風生水起。
許多人已讀碩讀博，在更深的學術圈深造。
忽然某天晴空霹靂，本科論文抽檢不合格，撤銷學士學位
人生命運一夜樓塌，被公司開除，被高校勸退，檔案里還背上“學術不端”的污點，“前途無量”秒變“前途無亮”
這類恐怖傳說年年都聽，易春曉心臟狂跳不止，難道厄運要降臨到自己頭上
手機震動，來電人“昌文成”，正是易春曉的論文老師
老師直接把電話打過來了看來他很急，萬一論文查出問題，指導老師吃不了兜著走
易春曉戰戰兢兢接通手機，昌文成略帶焦急的聲音響起
“怎么不回消息我想找替你挑錯的老師交流一下，是哪位老師”
易春曉難以啟齒，“其實給我看出的論文錯誤的，不是老師。”
“不是老師是你同學看出來的很厲害的同學啊他是本校的研究生嗎”
昌文成語氣上揚，能想象到他那邊驚訝的臉色。
易春曉結巴，“也也不是研究生。”
昌文成語氣再次上揚，“啊不是研究生難道本科生本科眼力如此毒辣，是人才啊到底是誰”
“是高中生，京海四中的一個高中生”易春曉咬牙道。
手機里忽然沉默了。
幾米外，忙著扒論文的聶俊人和龔莎莎聽到母校名字，條件反射地同時抬頭。
看到貞子網管緊張苦澀的表情，兩位苦力瞬間猜到了什么，對視一眼，滿臉震撼。
論文真有問題宋河還真說中了
易春曉看了一眼手機，確認通話沒掛斷。
下一秒，終于有聲音。
“高中生”昌文成的語氣再再次上揚，海豚音都快出來了，顯然大驚失色。
“你別戲弄為師真是高中生給你挑的論文錯誤”昌文成追問。
“是的，叫宋河。”易春曉苦澀地向遠處望了一眼，和聶俊人龔莎莎的視線正好撞上。
聶俊人和龔莎莎一副高高興興看熱鬧的興奮表情，誰不喜歡吃瓜呢
“高中生怎么會看到你的論文”昌老師依然不敢相信。
易春曉嘆了口氣，起身跑向廁所，虛掩著門，小聲把這兩天的事情講了一遍。
講完，又是一陣沉默，隨后昌文成長嘆一聲，語氣忽然嚴厲起來。
“春曉啊，我是你指導老師，咱倆一根繩上的螞蚱”
“當時我帶12個本科生的畢業論文，手頭實驗項目又忙，對你們的審查比較松。”
“我現在問你一句，數據是編的，還是做的”
易春曉不假思索地保證，“絕對是做的我花了兩個月，用掉培養基至少上百斤”