孟子有七篇十四卷,今日要學的是第一篇，梁惠王上。
該卷有三千余字，通篇誦讀,倒也很快結束。
三人這廂剛讀完，羅先生就進來了。
后桌忙不迭起身,退回到自己的座位。
韓榆挪回右邊，察覺席樂安長舒一口氣,不由好笑。
這位的社恐還挺嚴重呢。
課室里談笑聲驟停，眾人起身行禮“請先生安。”
羅先生書本置于講桌上，揚聲道“諸位可備好孟子了”
“準備好了。”眾人答,有序落座。
羅先生滿意點頭,也不說廢話，翻開書頁“今日我們學孟子第一卷，為師先帶著你們朗讀一遍，再逐句講解。”
羅先生手捧書本，行走于課桌之間門,領著學生讀一遍文章。
期間門有人讀得磕磕絆絆，偏又聲音洪亮,引得同窗紛紛側目，竊笑出聲。
韓榆不免慶幸，他們仨有先見之明，邊搖頭晃腦地跟讀。
讀完后，羅先生開始講解。
韓榆將二哥借的謄抄本往前推了推，留出面前的位置放宣紙。
提筆蘸墨，準備記筆記。
席樂安照葫蘆畫瓢，也跟著這樣做。
羅先生的講課一如他本人，一板一眼,認真嚴謹。
但是過程中多有旁征博引，字句分析鞭辟入里，娓娓而談引人入勝。
饒是最頑皮的學生，此時此刻也都能坐得住，眼睛睜得圓溜溜，全神貫注聽講。
韓榆筆下不停，在宣紙上留下瀟灑卻不潦草的速記。
在他身旁過道的另一邊，是半開的窗子。
下午的陽光從窗戶縫鉆進來，恰好落在韓榆身上。
每到這時候，小白就會現出身來，盡情地吸收陽光。
它唯恐自己的舉動影響主人聽課，蜷起新長出來的碧綠葉片，纏上莖干，左右扭動，像在費力拔拉。
不過幾息，小白整朵花竟從韓榆的掌心脫離，邁開嫩白的根須，沿指尖滑滑梯一樣滑到桌案上。
然后，選了陽光最美妙的桌角位置，啪嘰將根須緊緊黏在上面。
舒展花瓣和莖葉，無聲地光合作用。
韓榆睨了眼，無聲笑笑，并未多作理會。
這一幕在他看來很正常，可若是讓其他人瞧見，怕是要驚掉下巴的程度。
韓榆將硯臺往身前攏了攏，防止小白一個不穩摔進去，白花變黑花，繼續做筆記。
三千余字，真要講解起來，讓在座所有學生都能明白，并非一件容易事。
羅先生說得口干舌燥，當問及可還有人存疑，下面唰唰豎起好幾只手。
“先生，我不明白”
“先生”
“先生”
你一言我一句，嘰嘰喳喳，爭相提問，惹得羅先生這位年過天命的老人家皺起眉毛。
可即便對此感到頭疼，他還是耐心詳盡地為學生解答。
韓榆雙手托腮，下巴糊上墨水而不自知，豎起耳朵，一字不漏地將先生的話記在紙上，記在心里。
席樂安小聲嘀咕“這比我之前所學難很多。”
韓榆深以為然。
入學考試只是一道門檻，越過門檻，自然要面臨更多挑戰。
正欲回答，左后方傳來不高不低的聲音“你胳膊過線了，再讓我看到一次，我可就不客氣了”
韓榆扭頭，看向席樂安的后桌。
他看起來兇巴巴的，韓榆甚至已經想象到，后桌小伙伴委屈又驚嚇的模樣。
果然，哪里都不缺熊孩子。