分享給沈華燦和席樂安，是因為韓松明確知道他們是自己的朋友。
但也只分享了兩回。
這些是韓松的心血，韓榆自認為沒資格替他答應不相識之人的請求。
青年自是疊聲應好“多謝，多謝。”
韓榆笑笑沒說話，繼續看韓松的答卷。
在他不曾注意的地方，學生們無聲眼神交流著，看韓榆的目光帶著詭異的灼熱。
沈華燦環顧四周，悄然擰起眉頭。
三人將幾張答卷依次看過，記下心得體會，就相攜回去了。
喜悅是在所難免，但到底過了最開始得知這個消息時候的狂喜，漸漸冷靜下來。
當回到課室，頂著數十道各異的注目，已然泰然自若。
繃緊小臉坐下，沉默著翻看自己的答卷。
他們張貼在木板墻的上答卷是謄抄版，手里的這份才是原卷。
就在剛才，韓榆已經將四位同窗的答卷內容背得七七八八，專注對比著自己和其他人的優劣之處，日后好做改進。
正值休息時間，四周嘈雜。
韓榆正奮筆疾書，頭頂忽然落下一片陰影。
似有所覺地抬頭，面前站著一位同窗。
韓榆把粘在臉頰上的頭發撇開，放下毛筆“你有什么事嗎”
那人躊躇片刻，遞上巴掌大小的油紙包。
香味撲鼻，不必看就知道里面裝著好吃的。
韓榆不明所以，大大的眼里盛著大大的疑惑。
“這、這個給你吃。”同窗臉色微紅，見韓榆不接，眼神黯淡了些，又不死心地往前推了推，“你可以教我教我怎么樣才能拿到優秀榮譽嗎”
話剛落音，又有幾人呼啦啦沖上來。
“我也想知道”
“我我我還有我”
“我基礎略有些薄弱，想問問該如何彌補。”
“我明明很用心了，可總是在合格與不合格之間徘徊，也不知如何才能穩定下來，更上一層樓”
“韓榆你這么厲害，一定有解決的辦法吧”
一邊說，一邊將餞梅、糕點、毛筆等諸多吃的用的堆滿韓榆的課桌。
韓榆“”
得，又是一群想要學習方法的。
更準確說，想要韓松的獨門密卷。
難不成他們覺得，光靠這個就能取得點成績
在私塾相處一個多月，韓榆大致清楚面前這幾個人的基礎有多薄弱。
地基還沒打實，就急著蓋高樓了。
未免太過天真，太過貪心。
既然對方沒明說，韓榆索性裝傻充楞，一攤手說道“我是如何學習的，方才在外面都已經說了。”
“學無捷徑，唯勤奮爾。”
席樂安抓著桌角，用軟趴趴的語調超大聲說“榆哥兒說得對，我們能得到這個榮譽，是因為每天學習很長時間。”
沈華燦也勇敢站出來，為小伙伴分擔一部分壓力“若是你們可以和我們一樣，每日學習六到七個時辰，也能輕易做到。”
三個四歲的孩子，正是天真懵懂的年紀，現在卻老氣橫秋地教育起一群比他們大的。
目的沒能達成，還被扣上讀書懶怠的帽子，那幾人臉色不太好看。
坐在講桌旁邊專屬位置的馮寧瞧著其中兩個曾經和他交好的同窗，捂著肚子哈哈大笑。
“你是不是傻，他們都是沖著韓松為你出的那些題目來的”
被馮寧戳穿意圖，那幾人表情更加精彩。
又見韓榆但笑不語，氣呼呼地拿回要送給韓榆的東西，重重踩著步子回去了。
“自私鬼，不說就不說唄，只想著自己，絲毫不念及同窗，想來也走不出多遠。”