“有點東西”蒲潼正想多吐槽幾句，卻發現工作人員已經跑過來給謝沐遞上了話筒，這才趕緊收聲。
謝沐接過話筒，相當熟練的問道
“請問老師，從古代說書人引發滿座驚嘆，到如今在線音頻平臺播放量過億的說書，評書文化為什么總能經久不衰呢”
他的問題很有水平，應該是提前準備好的。這個問題也算是很好的契合了文化傳承這個主題，傳統文化在新時代順應潮流煥發新春，這才是文化傳承的意義所在。
袁鈺老師皺了皺眉，似是在思考這個問題，從他的表情可以看得出，對于這些老師，節目組是沒有安排任何劇本的。
他略一思謀，很快也給出了自己的答案“評書由人講述，受眾只需傾聽即可，雖然是講故事，但它同樣也是道理的闡述，因為符合人們個性化的需求，它才能獲得觀眾們長久的喜歡。”
謝沐沒聽太懂，但還是默默點了點頭，就在他準備歸還話筒時，卻被袁老出聲制止。
“你問了我一個問題，那我也要問你一個問題才是”他老氣橫秋的臉上滿是笑意，似乎打算和這個小輩好好嘮一嘮。
作為一個前輩，他對如今圈子里的情況也很清楚，現在的年輕人在從業過程中缺乏很多東西，完全是掙錢工具。
既然有了這么一次新老對話的機會，他也準備好好了解一下這些年輕人。
至少，能不能把傳承文化這面大旗交給他們，有待考量
“你理解的說書人是什么”袁老笑的很和藹。
這個問題并沒有什么標準答案，他只是想聽聽這個小輩自己的感悟而已。
“啊”謝沐顯然是沒想到還有這么一出，舉著話筒愣在原地，不知道怎么回答。
許導的安排里，也沒有提問這一項啊
糟糕了
蒲潼在一旁看著謝沐手足無措的樣子，頓時明白了他現在的問題所在。
這家伙最近沉浸在苓泠事件里，顯然是不在狀態，被這么一問，完全是懵逼狀態。
人都有狀態不好的時候，這也無可厚非，但這局面，未免太過尷尬。
到時候節目一播，影響肯定是雙方面的，肯定會有人說袁前輩倚老賣老刁難人，也會有人說謝沐是個草包丟人現眼。
更何況還有記者團隊在旁邊跟拍，到時候斷章取義一下，還指不定怎么發展呢
不好處理啊
“沒事，孩子，你也可以求助一下朋友。”袁鈺笑道“年輕人之間，集思廣益一下也不錯”
他看自己把這小輩問住了，頓時也有點尷尬，他只是想敲打一下小輩聽聽看法，還以為這小子多少能講點東西出來呢，沒想到就這么尬住了
袁鈺又不沒什么壞心思，也不想搞針對，這才給雙方找了個臺階下。
求助嗎
謝沐一愣，他看了看周圍，和他關系比較好的自然只有幾個明星學員，但到底給誰，這就是一個大問題了。
他也不想為難其他人，這種開放式問題本就難回答，要是他隨便叫一個人，反而有些禍水東引的意思，他也不想害人。
這可怎么辦啊
謝沐拿著話筒，恨不得找個地縫鉆進去，不會回答就算了，連人都找不到，這不是找茬嗎
到時候節目一播，自己絕對會被罵的媽都不認識吧。
自己被罵倒是小事，如果因此牽連了袁鈺前輩，那他可就是罪人了。
正在他心如死灰的時候，面前忽然出現了一只手，直接接過了他手里的話筒。
蒲潼握著話筒，站的筆直。
其實說老實話，謝沐叫了無數聲師傅，他還真沒盡到師傅的責任。
從頭到尾，除了謝沐的思想迪化，他完全沒有幫過他任何事
可他呢，無論有什么事都第一時間和自己商量，那種信任，那種期待，完全是把他當成真朋友的。
為師就幫你這次把
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