上完一節課，還有幾分鐘，喬茵便順道來批改一下昨天的作業。
榆錢這個東西，她也不知道梅卡帝國到底給哪里捐贈過，但想象中榆樹應該不是特別多的，至少她在帝都星就沒有看見過。
但是，她還是看到了超過一百個作業。
“隨機點開10份作業。”喬茵給光腦說道。
光腦
“好的，喬女士，已隨機為您打卡10份作業，第一份作業是一個視頻，請您查看。”
視頻被自動打開，屏幕里有幾個黑色的圓形物體，然后，視頻的主人是一個男人，一個年輕的男人，他拿起黑乎乎的東西往嘴里塞，接著，他就當場臉色大變，差點沒吐出來。
喬茵“這位，嗯，李可先生，你的這份作業是用榆錢做的嗎為什么是黑色的也許你可以將整個做出來的過程拍出來，喬老師才好細細點評，但是你這么快就找到了榆錢，這個學習的積極性很好，請繼續保持”
一個頭兩個大，喬茵繼續面無表情地往下看去，有的人會把過程拍出來，有的人拿出來就是成品，不知道的，還以為是買來的食物。
幸好，最后的一份作業是一個小女孩和媽媽一起做的，不僅拍出了成品，還把去采摘榆錢的過程都拍下來了。
小女孩的媽媽應該是撫養人，她們生活的地方，看背景還有點像是雅達星球。
視頻里，小女孩搖搖頭道“媽媽，喬老師說要先問過安保機器人，這棵樹到底是不是榆樹，是不是可以吃的。”
媽媽也很配合，果然找了一個安保機器人來問。
在機器人掃描過后，明確告訴她們這個就是當年梅卡贈送給雅達的榆樹后，小女孩這才舒了一口氣“那就是這種樹了，媽媽我們快摘吧，哦，不對，還要問問我們能不能摘呢”
機器人安保道“可以的，再過幾天這些葉子就會變得枯黃干燥，不能吃了。”
小女孩仰起頭，想到了可樂的樣子，又想到了喬老師說要贊美機器人，于是道“你知道的東西很多，還知道這種樹葉是可以吃的真厲害”
機器人安保沒有聽過人類表揚它們，見此，便回答道“我可以搜索這些內容。”
小女孩夸完了機器人，便道了謝，和媽媽一起回家按照喬樂樂洗樹葉的樣子清洗干凈，又照著喬老師做窩窩頭的樣子，就連鹽放多少都看起來一模一樣。
母女兩個捏出了窩窩頭的形狀，放進了蒸架里去蒸熟。
等著蒸窩窩頭的時候，小女孩對著鏡頭道“喬老師，這個石鍋和蒸架是我讓裝修機器人照著樣子做出來的，是給我們裝修新家的機器人，好了，做好了，您要來嘗嘗嗎”
視頻里，小女孩的媽媽將窩窩頭拿出來，母女兩個又再次播放了昨天的直播視頻，這才一步一步地照這樣子調制了醬汁，按照喬老師的吃法，一起品嘗。
喬茵也用分享味覺的方法，遠程品嘗了一口，嗯，怎么說呢，味覺會比真實吃到東西稍微差一些，但至少可以大概嘗出來是什么味道的。
這個視頻做得太完美了，從采摘到成品，完成度特別高，喬茵覺得這個作業完全就是標準作業，于是，便拍攝了批改的視頻，說道“你好艾黎，喬老師仔細觀看了你的作業，昨天我們說到的每一點，你和媽媽都很好的完成了，而且喬老師還嘗了一口，味道特別贊，請問，這個作業，喬老師能不能放在
本周最佳作業展示”