高老師道“昨天校領導來家里慰問我，我就和他們說了。他們說不用我再去跑一趟，回頭校長秘書會把手續全辦好，拿來給我簽個字就作數了。”
于朵很高興，這說明老師之前私藏英文書信的事真的不是事兒了。
不然，哪有這樣的優待啊
又是慰問，又是不用親自去辦內退手續的。
不過，“連去醫院開證明手續都可以不親自去辦，這么好的”
高老師笑了起來，“嗯，校長秘書會去找之前一直給我看診的醫生開證明。說就不用我再自己跑一趟了。這說明你師丈也沒什么事了。他以前，有一定級別的。”
于朵不太清楚這茬。
這幾年周遭也沒人說起師丈，畢竟當時他去改動改造也幾年了。
而且他和高老師是辦了離婚手續的。
就是高老師偶爾提起，也沒提過什么級別的事。
聽起來，這級別怕是還不低呢。
高老師笑道“我知道你不清楚。不過清不清楚的，幾年前敢對我伸出援手，你這丫頭也是膽子大。不過，你當年差點被拉去游行，是怎么說服你哥哥的”
至于于朵自己，她倒是說過。
看準了廠長和兩個主要的副廠長都是正直的，愿意保護廠里挨整的人。
于朵撓撓頭，“那當時不是周老師第一個站出來，然后其他的老師、家屬也都站了出來。甚至袁蓓蓓的爸媽都站出來替我說話么。有驚無險的就過了。我哥說不讓我再來的時候，我就跟他講，人不能顯得太趨利避害了。那樣的人人家會覺得不值得深交。”
跟于承就只能這樣剖析利害關系。
當時她幫高老師，雖然惹來了袁蓓蓓小題大做。
但絕大部分的人暗地里是覺得她品性好的。
不然哪怕有周老師帶頭，也不會一個個站了出來保護她。
于承看她也沒出什么事，被保下來了。而且也承認她說得有道理。
就沒再干涉。
高老師道“嗯，那年頭你哥膽小怕事，怕你卷進是非里也是正常的。”
等于朵歇了歇，高老師把準備好的手寫字母表、簡單對話教給于朵。
順帶就把對話里的單詞還有音標也教給她。
“這樣比干巴巴的背字典好記一些。貪多嚼不爛，咱們一天學十個單詞。但只要記住了，那一年就是3000個以上了。不過，這種記憶類的東西是需要反復記誦才牢固的。我當年，你師丈就是這么教的。”
這一個上午，高老師教了于朵20分鐘，然后繼續做翻譯的工作。
就讓于朵自己在旁邊小聲讀寫。
于朵本來準備默讀的，省得妨礙到老師工作。
“不行，必須讀出聲來，不能學啞巴英語。你妨礙不到我的我正好聽聽你的發音標不標準。”
至于謄抄的工作，完全可以過幾天把3000字一次性的抄完。
于朵近乎如饑似渴的學習著。英語可是很實用的工具，遠的不用去想。
近的想想翻譯千字元，她就動力十足了。
“老師，有點像拼音。”
“是，只要掌握了音標的讀法，其實也蠻容易的。果然學英語大多重語法，不過你師丈說應該更重運用。語法是其次”
于朵有些懵的問道“語法是什么”
高老師想了下，“就譬如漢語中的地得用法。有人為此能出洋洋灑灑十萬字的專著，但使用中實在沒必要去鉆研那十萬字。等以后手頭寬裕了，你可以買個收音機專門用來聽bbc。聽得多了，自然會形成語感。”
“哦。”
到十點半于朵離開的時候，把高老師手寫的課本帶上了。