“工業革命之前大多數人都生活在自給自足的小農經濟中，生活所需大多能自己解決。”
“但工業革命后，生產專業化程度提高，人們不得不依賴市場來滿足自己的需求。”
“這個需求是什么，不就是底層人民對于美好生活最樸實的向往。”
“可到了這時候，沒有錢，最基本的生活都難以維持。”
“再往后呢，資本主義經濟的興起也為金錢至上的地位推波助瀾。”
“在這種經濟體制下，追求利潤成為經濟活動的主要動力。”
“資本家為了賺取更大的利潤，不斷地擴大生產規模，不斷地開拓新的市場。”
“與之相對的是打工人徹底走上了歷史的舞臺，金錢至上的觀念也一發不可收拾地開始從上而下蔓延著各個角落。”
“都想過有錢人的生活，可社會資源就那么一點點，而規則早就被制定好。”
“所以今天大多數人所能夠追求的幸福模樣其實已經被那只無形的大手捏成了夢的形狀。”
小米老師：“網紅夢。”
“因為這個姿勢最舒服，僅次于中彩票。”說著李安嘆道，“這玩意兒真是荼毒，王小虎家里條件可以說相當優渥了吧，挺早之前了，給我說他以后想當職業電競選手。”
小米老師：“啊？”
李安：“人家規劃得可好了，先打出成績，然后轉直播，再帶貨。”
小米老師：“哈哈，很小虎。”
李安：“然后我就問他帶貨掙錢之后呢，他就說不出來了，支支吾吾說反正有錢了想干什么都行。”
小米老師：“還是你剛才提到的，如何確認自己已經抵達終點。”
李安：“不一樣不一樣，他是根本對于物質就沒有一個起碼的概念，就是單純地想過那種看似輕松的生活。”
小米老師：“但他現在已經有了新的夢想。”
李安：“現在說還太早。”
小米老師：“至少方向已經扭轉了，并且他現在正在說一些事情，怎么也算是一個好的開始吧。”
李安：“這么說也是，哎，其實想想當個老師就挺好的。”
小米老師：“比當明星還好啊？”
李安忽然嚴肅道：“老師也可以當成明星啊，各行各業做到極致不都是明星嗎，我就要做鋼琴老師里的明星不可以嗎？”
“小米老師啊，不要那么狹隘。”
小米老師切地一聲：“那我還說每個人都是明星呢。”
李安伸出大拇指：“這格局不就打開了，沉迷于明星不如專注于自己，在自我的世界里，我們就要做最閃亮的那顆星，就算不能照亮別人，至少也能溫養自我。”
小米老師被氣笑了：“怎么什么話都是你的理。”
李安嘆：“你倒是提醒我了，當老師也不是沒有弊病，容易養成職業病。”
小米老師：“我看你就是已經病得不輕了，一個好好的活動被你搞得和上課似的。”
李安：“那你覺得我上得怎么樣？”
小米老師：“湊湊合合吧。”
李安：“不精彩嗎？”
小米老師：“還行吧。”
李安：“承認別人很難嗎？”
小米老師：“懶得理你。”
就在李安又要開口的時候，小米老師一把挽住了李安的手臂，“打住，走快點，我們看看一會兒誰先爬到這個山頂。”
對于小米老師而言，在李安當眾承認不是巨人那一刻，這個話題在她這就可以結束了。
至少此時此刻，她不管李安是明星還是老師，她只想和久別的愛人說說屬于他們彼此的二人時刻。
過了今晚，距離她回法國的時間就又近了一天。