錦梨第二天開直播前，先在后臺查看私信，發現在早上六點半時，“幸福每一天”這位用戶就給她留言了。
用戶表示自己只是隨手而為，不期望獲得報酬，獎品他不要了，讓錦梨給另外需要的人。
同時，他還感謝錦梨對他的幫助，讓她可以留意一下今天某某省的日報，在農業板塊里，有一個新的農作物被研究了出來，他十分希望錦梨能夠看到那篇的內容。
“幸福每一天”一再表明，這是得到了她的幫助，才讓這個農作物以最快的速度面世。
錦梨看到他的留言，眼里一陣迷惑不解。
觀看她直播時獲得的靈感……
她直播間真有這么厲害嗎？
錦梨是知道自己在直播時，能夠讓觀看她直播的人，把浮躁的心迅速安靜下來，更加沉浸在學習上，提高學習效率。
但不管如何，這只是一種輔助手段。
不可能只是看她的直播，就能夠在腦海里憑空產生許多知識。
她的直播間不過是將知識的吸收變得更加高效，但前提是你必須得打開書學習。
如果在她直播間什么都不干，單純地發發彈幕聊聊天，也不會有很大的收獲。
但這位用戶看著也不像是說謊的樣子，于是錦梨給兩位助理交代了一件事，讓她們去購買一份某省今天的日報。
錦梨說道：“你們在那邊有沒有親戚？如果有的話讓他們今天買一份，用最快的快遞寄過來。
如果沒有的話，幫我找找有沒有電子版能夠觀看。”
陳琴是個孤兒，沒有親戚，小程回憶了一下，說道：“我有一個朋友在那兒打工，我問問他能不能買一份。”
小程雖然不懂錦梨為什么忽然想看那個省份的日報，但是見她表情挺急的，或許是有什么與她相關的內容？
小程說：“錦梨姐，我讓他買一份寄過來，還讓他先把報紙上的內容拍下來，傳一份給你，如何？”
錦梨笑了笑：“可以。”
她轉頭吩咐陳琴：“你就在網上搜索，看能否找到電子版內容，一般像是這種省份日報在網絡上都是能搜到的，我單獨購買那份報紙的電子版。”
陳琴立刻答應下來。
錦梨交代完后就開啟直播繼續學習。
她在池塘村的生活十分規律，白天與村民們共同吃飯（葉導交錢了的，所有人都在那戶人家吃飯），飯后出去溜達幾圈，感受下池塘村的風土人情，大部分時間都宅在房間里開直播學習。
雖然只要她認真專注，“事半功倍”的能力無論處于什么環境下都能開啟。
但在片場里緊張的擠時間學習，和在池塘村里有條不紊地安排復習計劃，心理感受是不一樣的。
錦梨感覺自己正在沉淀，一步步把自己這兩年所學過的知識都轉化為自己對這個世界的理解，然后又通過做題的形式反復鞏固下來。
在錦梨學習的時候，兩位助理也在工作。
錦梨在房間里工作，兩位助理則去了大廳那兒。
隋玲芳今天起得有些遲，經過昨天的考核，她心中關于買房的想法越來越濃烈了，這也讓她的心情和思緒有些動蕩。
昨天想了這件事許久，都沒有想明白，睡晚了一些。
她起來后，看見客廳里忙碌的兩位助理，有些愣。