“十分強盛。”
“南都的官軍能敵嗎”
“不能。”
“編練新軍能敵嗎”
“短時間也不能。”
一問一答中，方以智已滿是無奈和嘆息。
定王面露憂心，但依然堅毅“孤不怕世人悠悠之口，但孤怕有一天見到父皇時，責怪孤不能驅逐韃虜，恢復中華，不能收復失地，還于舊都。
定王稍停，又道“前幾日，孤墜馬受傷。”
“受傷有無大礙”方以智焦急道。舐犢之情，溢于言表。
定王回道“已經無礙。孤昏睡了好幾日，做了個長長的夢。夢見了父皇，也夢見了母后。父皇告訴孤，自三皇五帝始，都是漢人坐天下，然從來沒有鐵打的江山，一個朝代左右不過二、三百年，便壽終正寢。皇帝的寶座，朱家坐得，李家也坐得。想我大明，托太祖庇佑，祖宗恩澤，傳承近三百年。怎奈朕德行有虧，治國無方，惹得天怒人怨，民變四起。錯在朕躬，不在他人。皇兒牢記，可以改朝換代，不能亡國滅種。流賊之罪可以寬恕，韃子之心不可不防。”
定王停頓了一會，又道“父皇寫幾句詩，要孤記牢，還要悟透
豕突狼奔在今冬，闖賊倉皇喪九宮；江南烽火遮蔽日，揚州十日染江紅；南朝多是宵小輩，同室操戈失江東；宜下荊楚整軍馬，再復山河告乃翁。”
說完，定王靜靜看著方以智。為了編這幾句所謂的詩，燒壞了不少腦細胞。方以智和張家玉沒有分辨詩的真假，因為他們壓根也不會去懷疑。
他們反復品味，領悟其中的意思。這些詩句，是對局勢的預判。其一，韃子很快南下。其二，李自成很快要完完。其三，戰火很快燒到江南而且很慘烈。其四，南都內耗，江東不保。其五，定王必須去荊楚。
雖說這是崇禎皇帝托夢給定王的，方以智還是不太相信，但又不能張口質疑，只是顫抖聲音問道“局勢果真會糜爛如此嗎”
定王一臉嚴肅，“照此情形下去，這天不會遠的。兄弟鬩于墻，外御其務。大敵當前，莫說竇將軍已經離開了闖軍。就是哪天遇到闖軍，或者張獻忠的西軍，我們是與他們為敵還是合兵一處，共御外敵師傅以為該如何選擇”
方以智雖說是文人，但也重實務，心中暗想，如果真是如此，哪還有這么多講究。
張家玉見二人都沒了言語，便道“方大人，定王殿下準備明日去山東，大人趕緊收拾一下，同去山東。有方大人在，定王當如虎添翼了。”
“去山東殿下不去南都嗎南都有六部官員，有史閣部，還有官軍，戰力再不濟，或可周旋一二。臣可護著殿下往南都監國。”方以智急切道。
定王一點也不想去南都。他看過相關史料，南都勛貴一心謀私，文臣熱衷朋黨，武將桀驁不馴。只有一個史可法，算是忠誠，但是才能平平，缺乏遠見。南都亂局，與他有撇不清的關系。所謂才不配位，必遭其累。
還有一個，南都文臣武將或是出于對闖賊的痛恨，或是出于對韃子的忌憚，都熱衷“聯虜平寇”，錯失運籌河南山東的良機，最后自取滅亡。
定王想改變歷史，挽救大明，只能聯寇抗虜。去南都，這個策略萬萬是推行不下去的。
但這些，定王不能說，說也說不清，“孤曾落入闖賊之手，南都眾臣不知我近況，想必已經擁立監國之人了。”
定王記得，在李自成從北京逃跑的同時，南都大臣擁立福王朱由崧在南京監國。十多天已經過去，應該是準備繼位了。這時候去南都不是自投羅網嗎一年以后發生的假太子案，不就是這么回事嗎
說完這些，定王向方以智拱手作揖，“師傅，學生昔日懵懂年少，不知師傅教授之良苦用心。遭此劫難，才幡然醒悟。明日南下，還望師傅不計前嫌，時時在身邊教導。”
定王一番話，讓方以智感激涕零，急忙道“教導殿下，乃先帝之命，微臣之責，定當鞠躬盡瘁，死而后已。”
在原主的記憶中，方以智有學問，但古板嚴厲，不茍言笑，定王不喜歡。從剛才言詞中也能看出一二。但林旭知道，歷史上的方以智涉獵廣泛，學識淵博，在讀書人中有影響。對大明，對定王，忠心耿耿。有這樣的老師輔佐，大有裨益。這樣一想，突然覺得方以智越發可親可敬了。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群887805068</p>