第一百四十七章
3月6日,周一，學生們回歸學校。
夏油杰沒有待多久，接了一堆任務,火速離開，仿佛后面有五條悟在追殺一樣。
五條悟“”
杰,好夸張,你是趕著上廁所嗎
五條悟占據夏油杰的課桌，湊到麻生秋也身邊“你在看什么”
教室里,麻生秋也合上一本有丹麥文的雙語版安徒生童話,任何人想了解一個國家的文化、語言，最該看到就是那個國家的代表作。
他剛看完海的女兒的篇章。
故事里的人魚公主救下王子,卻不被王子知曉，舍棄魚尾，化作人類,踩在刀尖上起舞，為深愛的王子獻上最后一支舞，選擇跳入海水里成為一縷泡沫。
愛情是美好的。
可是人魚公主追求愛情的方式是愚蠢的。
麻生秋也心口發酸，這就是經典作品帶來的后勁,無論看多少遍都難受。
“安徒生童話。”
“秋也，你多大了，還看童話故事書這種書老子十歲都不看了。”
“”
麻生秋也對誰才是幼稚的那個人不作評價。
“杰去干什么了”五條悟沒耐得住氣,問夏油杰的行程。
“做任務。”麻生秋也言簡意賅,省去關鍵信息做一些能晉升特級的任務。
五條悟趴在課桌上,無聊到在夏油杰的抽屜里畫了一只王八。
麻生秋也下意識偷看了男同學一眼。
春季的校服偏厚,低領，能讓人看見脖頸的喉結，白發少年身段苗條,腰細腿長，肩部有了走向成熟的特征，平得一塌糊涂的胸腹有了少許線條感。
他注意力停留在白發少年的頭發上。
因為給夏油過生日，五條后腦勺部分剔平的碎發還沒有長回來。
嗯禿禿的
忽然，一只橡皮擦砸了過來。
麻生秋也閉眼，任由缺乏攻擊力的橡皮擦砸中鼻尖，彈開，滾落到課桌表面。
五條悟丟完橡皮擦后說道“為什么不躲開”
麻生秋也“你欺負我一次，我會記住的，不接受你把搗蛋當常態。”
五條悟“你是愛計較的小女孩嗎”
麻生秋也“不是。”他把橡皮擦沒收了，還在橡皮擦上面畫了一只貓，五條悟直接伸手過來搶，被他擋住，他又說道“課后，可以指導我怎么用匕首嗎”
“沒任務就幫你。”五條悟滿口答應，麻生秋也總算歸還了橡皮擦。
講臺上，輔助監督正常授課，無視搗亂的人，麻生秋也不再說話，在紙張上涂鴉起來，仿佛悠閑萬分，實際上他是忙里偷閑，試圖降低自己在工作日的焦躁感。
他想去校門口練習刺殺，保持熟練度，但是五條悟在學校里嚴重妨礙了自己。
他不想被
天元以外的人看出自己要刺殺一個人。
根本解釋不清楚。
課后，家入硝子第一個離開，不等兩個有事情的男同學。
麻生秋也拿出匕首，朝空氣揮舞，由五條悟來調整他的手臂與動作角度。
五條悟從不多管閑事，也不會問學習匕首的原因。
“六眼”是最佳輔助道具。
麻生秋也珍惜鍛煉的時間，沒有外掛，自己就讓五條悟當自己的外掛。
數日后。
夏油杰整天不見蹤影，五條悟開始見到人就喊無聊。
麻生秋也心虛一秒鐘，春季是咒靈低發期，高級咒靈的任務全被夏油杰接走，低級咒靈的任務輪不到五條悟，導致五條悟成為無事可干的準特級咒術師。
隨即，麻生秋也腹誹你清閑，我還能有負罪感
白天，訓練場上出現夜蛾正道驚奇的畫面。