何況人家只是跟著又沒干嗎，他唯一能做的就是選擇性無視，權當沒看見，何必因為這小插曲而影響他參觀校園的興致。
事實上周景對成均館大學非常感興趣，想當初剛認識水晶時聽她介紹便如此。
原因前文提過，他的中學母校前身是當地的文廟及府學，校園里保留了不少歷史古跡，比如大成殿，明倫堂等。
尤其明倫堂還是省二級文物保護單位，匾額上三字為南宋理學家朱熹的手跡，怎么樣，厲害吧。
而成均館作為高麗和朝鮮時期的最高教育機構，類似于國子監的存在，周景能不盼著好好瞻仰一番嘛，誰知現實給他當頭一棒。
“不是，就這？”周景看著眼前成均館大學的明倫堂實在沒忍住。
明倫二字出自《孟子.滕文公上》，是孟子關于古代教育目的最集中的闡述，即明人倫，人倫明于上，小民親于下。
因此自宋代開始，各文廟、書院、太學以及學宮便皆以明倫堂來命名講堂，供士子儒生讀書、講學、弘道研究之用。
問題周景看到了什么，好嘛，建這么矮小也就算了，竟然連扇門也沒有干脆少了一堵墻。
里面更是空空蕩蕩，合著古代朝鮮的士子們都是席地而坐高談闊論的啊，受教了。
周景倒背雙手駐足搖頭，內心可謂失望之極，暗忖好歹也是藩屬國的最高學府，搞半天還不如國內的一個地方府學，簡直無語。
不過也并非一無所獲，很快他就把注意力集中到頭頂的匾額之上，因為那個碩大的漢字匾額與無比簡陋的建筑形成鮮明對比。
“明倫堂”三個大字剛勁有力氣勢不凡，周景欣賞許久這才將目光移向右側。
“大明萬歷丙午年仲夏...”周景不由地念出了聲。
不曾想話音剛落，耳邊便響起一道悅耳的女聲，“周景xi，你剛剛說的是什么？”
周景轉頭訝然發現那個尾隨他的女孩不知何時已悄然站在他的身邊，此刻正用撲閃撲閃的大眼睛盯著他看呢。
不得不說女孩長發披肩身材相當的哇塞，周景目測水晶比不了，大概只有葫蘆賢才能與之抗衡。
另外女孩雖然棒球帽外加黑口罩，但周景總覺得對方異常眼熟，好像在哪里見過似的，于是便開口問道：
“這位同學，我們...認識嗎？”
“呵呵...”女孩頓時發出一聲輕笑，“周景xi，你太逗了，堂堂國民英雄，我想不認識都難啊。”
得，周景撓撓頭暗罵自己問的純屬多余，人家跟老半天很明顯是認出他來了。
不然呢，除非女癡漢否則吃飽了撐的啊，看他帥？這連他自己都不會相信。
“好吧，同學，先說明啊，簽名不行但合影可以。”周景聳聳肩無奈地說道。
“wei？”女孩對此十分不解。
“我又不是藝人，簽什么名，貽笑大方。”
“聽不懂，什么意思？”
“就是很丟臉的，明白嗎？”
“怎么會，周景xi，要不這樣吧，你給我簽名，作為報答我也給你簽個名，嘻嘻...”
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